閲讀下面的文言文，完成文後各題。王溥字齊物，幷州祁人。父祚，為郡小吏，有心計。溥，漢乾祐中舉進士*科，為祕書郎...

問題詳情：

閲讀下面的文言文，完成文後各題。

王溥字齊物，幷州祁人。父祚，為郡小吏，有心計。溥，漢乾祐中舉進士*科，為祕書郎。時李守貞據河中趙思綰反京兆王景崇反鳳翔周祖將兵討之闢溥為從事河中平得賊中文書多朝貴及藩鎮相交結語周祖籍其名，將按之，溥諫曰：“魑魅之形，伺夜而出，日月既照，氛沴自消。願一切焚之，以安反側。”周祖從之。師還，遷太常丞。周祖疾革，召學士草制，以溥為中書侍郎、平章事。宣制畢，周祖曰：“吾無憂矣。”即日崩。世宗將親征澤、潞，馮道力諫止，溥獨贊成之。凱還，加兼禮部尚書，監修國史。世宗嘗從容問溥曰：“漢相李崧以蠟書與契丹，猶有記其詞者，信有之耶？”溥曰：“崧為大臣，設有此謀，肯輕示外人？蓋蘇逢吉誣之耳。”世宗始悟，詔贈其官。

顯德四年，丁外艱。起復，表四上，乞終喪。世宗大怒，宰相範質奏解之，溥懼入謝。宋初，進位司空。乾德二年，為太子太保。五年，丁內艱。服闋，加太子太傅。開寶二年，遷太子太師。中謝日，太祖顧左右曰：“溥十年作相，三遷一品，福履之盛，近世未見其比。”太平興國初，封祁國公。七年八月，卒，年六十一。輟朝二日，贈侍中，諡文獻。

溥*寬厚，美風度，好汲引後進，其所薦至顯位者甚眾。頗吝嗇。溥在相位，祚以宿州防禦使家居，每公卿至，必首謁。祚置酒上壽，溥朝服趨侍左右，坐客不安席，輒引避。祚曰：“此豚犬爾，勿煩諸君起。”溥諷祚求致政，祚意朝廷未之許也，既得請，祚大罵溥曰：“我筋力未衰，汝欲自固名位，而幽囚我。”舉大梃將擊之，親戚勸諭乃止。

（選自《宋史·王溥傳》，有刪改）

9．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（    ）

A．時李守貞據河中／趙思綰反／京兆王景崇反／風翔周祖將兵討之／闢溥為從事／河中平／得賊中文書／多朝貴及藩鎮相交結語／

B．時李守貞據河中／趙思綰反／京兆王景崇反／鳳翔周祖將兵討之／闢溥為從事河中平得／賊中文書多／朝貴及藩鎮相交結語／

C．時李守貞據河中／趙思綰反京兆／王景崇反鳳翔／周祖將兵討之／闢溥為從事河中平得／賊中文書多／朝貴及藩鎮相交結語／

D．時李守貞據河中／趙思綰反京兆／王景崇反鳳翔／周祖將兵討之／闢溥為從事／河中平／得賊中文書／多朝貴及藩鎮相交結語／

10．下列對文中劃線詞語的相關內容的解説，不正確的一項是（   ）

A．太子太保，和太子太傅、太子太師並稱“三師”，負責教習和輔佐太子。

B．中謝，臣僚受職或受賞後入朝謝恩。

C．豚犬，用以謙稱自己的兒子。還可以謙稱為犬子、小兒等。

D．致政，指古代官員上書請求做官，即步入仕途。

11．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（    ）

A．王溥有着獨到的*見解。周祖記下勾結逆賊的官員的名字，打算審問他們，王溥勸説周祖燒了名單，安定人心。

B．王溥深受君主信任。周祖病重時還要授予王溥官職，世宗因李崧與契丹勾結欲治其罪，王溥勸説後，贈給李崧官職。

C．王溥為人孝順。王溥為父守喪未滿三年就被朝廷重新起用，他多次請求服完喪期，觸怒了世宗，多虧範質解救了他。

D．王溥仕途順遂。王溥考中進士*科進入仕途，一路升遷，宋以後，做了宰相，三次升遷一品官職，近世沒有人能比得上他。

12．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）崧為大臣，設有此謀，肯輕示外人？蓋蘇逢吉誣之耳。

（2）祚置酒上壽，溥朝服趨侍左右，坐客不安席，輒引避。

【回答】

9．D

10．D

11．B

12．（1）李崧是重臣，如果有這事，怎麼肯輕易讓外人知道？這只是蘇逢吉誣衊他罷了。

（2）王祚置辦酒席給他們敬酒，王溥穿着朝服在他們身邊侍奉，客人坐立不安， 就退下回避。

【解析】

9．

試題分析：本題考查文言斷句。作答此類試題，要注意句子成分，如解答本題時要特別注意狀語的位置和省略的介詞。所給語段中，“京兆”“鳳翔”等詞是狀語，前面省略了介詞“於”。據此可排除A．B兩項；“得”是動詞，是“得到，取得”的意思，作謂語，後應接賓語。據此可排除C項。

【考點定位】理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

【名師點睛】對於文言斷句類型的題目，不要急於答題，應當先誦讀這個篇段，通過誦讀，力求對全文的內容有個大體的瞭解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小範圍，然後再集中精力分析難斷處，遵循先易後難的原則。找虛詞、察對話 、依總分 、據修辭 、對稱 、反覆、辨句式。抓虛詞看位置：①“夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發語詞和表敬副詞，經常放在句首；句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用於句首的相對*的歎詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前後都可斷句；有些常用在句首的關聯詞，如“苟”“縱”“是故”“於是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句；常在句首的時間詞，如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等，也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語氣詞經常放在句尾；句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等後面可斷句。③“以、於、為、而、則”等連詞經常放在句中。（2）對話、引文標誌： 文言文的對話、引文常常用“曰”、“雲”為標誌，兩人對話，一般第一次對話出現人名，以後就用“曰”而省略主語。如本題所給語段中，“京兆”“鳳翔”等詞是狀語，前面省略了介詞“於”。據此可排除A．B兩項。

10．

試題分析：本題考查學生識記文學常識的能力。古代文化常識包括古代文化中天文、曆法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過於冷僻的內容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時知識的積累。本題D項致政，猶致仕，指官吏將執政的權柄歸還給君主，即官員辭職歸家。

【考點定位】識記文學常識。能力層級為識記A。

【名師點睛】致政，漢語詞彙，指官吏將執政的權柄歸還給君主。官吏將執掌的*交還國君：周公屬籍致政。猶致仕，退職：致政大夫。平時需要注意積累。

11．

試題分析：本題考查學生對文本內容的理解。B項結合文本第一節內容“世宗嘗從容問溥曰：‘漢相李崧以蠟書與契丹，猶有記其詞者，信有之耶？’溥曰：‘崧為大臣，設有此謀，肯輕示外人？蓋蘇逢吉誣之耳。’世宗始悟，詔贈其官”可知，世宗只是問李崧勾結契丹之事是否屬實，王溥説了自己的看法。

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是：①抓住題幹，讀全讀準。在閲讀題目時，須讀全、讀準題幹，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對題幹中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析；所謂讀準，就是要準確地把握題幹所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內容還是分析觀點。只有對題幹作全面、準確的分析理解，才能準確地答題。②放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。B項結合文本第一節內容可知，世宗只是問李崧勾結契丹之事是否屬實，王溥説了自己的看法。

12．

試題分析：主要重點詞語的翻譯：（1）固定人名字保留“李崧”“ 蘇逢吉”，“設”譯為如果，“誣”譯為污衊，“耳”譯為罷了，“肯輕示外人”反問句。（2）注意“王祚”“ 王溥”，“上壽”譯為敬酒，“朝服”譯為穿着朝服，“引避”譯為迴避。

【考點定位】理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【技巧點撥】本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然後再看有否特殊句式，最後再確定關鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”，如“王祚”“王溥”；對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“省略”。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保*賦分點的落實，如此題中的“設”“誣”“朝服”等詞語的落實，還要注意翻譯完之後一定要注意對句子進行必要的整理，使句意通順。建議翻譯時打草稿。

【參考譯文】

王溥字齊物，幷州祁縣人。他的父親王祚，是郡中小吏，頗有心計。王溥後漢乾祐年間考取進士*科，擔任祕書郎。當時李守貞佔據河中，趙思綰在京兆、王景崇在鳳翔舉兵反叛，周太祖率兵去征討他們，徵召王溥擔任從事。河中平定後，查獲反賊*營中的許多文書，大多是朝中的權臣和藩鎮與他們勾結串通的內容。周太祖記錄下他們的名字，將要查辦他們，王溥進諫説：“鬼魅的形狀，等到夜晚才出來，日月已經普照，災害之氣自會消除。希望把文書全部焚燬，以使動盪的人心安定。”周太祖聽從了他的建議。班師回朝，王溥升任太常丞。周太祖病情危急，召學士起草詔命，任命王溥擔任中書侍郎、平章事。宣讀完詔命，周太祖説：“我沒有憂慮的事了。”當日駕崩。周世宗準備親自征討澤、潞二地，馮道極力諫阻，只有王溥贊成。周世宗勝利還師，加封王溥為禮部尚書、監修國史。周世宗曾經從容地問王溥説：“後漢丞相李崧用蠟封書信送給契丹，有人還記得書信中的言詞，果真有這件事嗎？”王溥説：“李崧是重臣，如果有這事，怎麼肯輕易讓外人知道？這只是蘇逢吉誣衊他罷了。”周世宗才明白，下詔贈給李崧官職

顯德四年，遭父喪。守喪未滿三年，被朝廷重新起用，他四次上表，請求守喪滿期。周世宗大怒，宰相範質上奏解救了他，王溥懼怕，入朝謝罪。北宋初年，升為司空。乾德二年，任太子太保。乾德五年，遭母喪。守喪期滿．加封為太子太傅。開寶二年，升為太子太師。王溥入朝謝恩的時候，太祖對身邊的人説：“王溥任丞相十年，三次遷升一品，官福之盛，近世沒有可與他相比的人。”太平興國初年，封為祁國公。太平興國七年八月，王溥去世，終年六十一歲。朝廷停朝兩天，追贈王溥為侍中，諡號為文獻。

王溥*情寬厚，有美好的風度儀表，喜歡培養、提攜年輕人，他所推薦的官職升到顯赫高位的人很多。王溥很吝嗇。他任宰相時，父親王祚以宿州防禦使的身份住在家裏，每當公卿到王溥家，必定首先拜見王祚。王祚置辦酒席給他們敬酒，王溥穿着朝服在他們身邊侍奉，客人坐立不安，就退下回避。王祚對客人説：“他不過是我兒子罷了，無須煩勞你們起身。”王溥勸告父親王祚去請求辭官，王祚以為朝廷不會准許，他的請求被批准後，王祚大罵王溥説：“我身體還沒有衰老，你想穩穩地佔據自己的相位，卻把我幽禁在家裏。”舉起大棒要打王溥，親人們勸説後才住手。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀