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某校開展科技節活動,九年級(1)班邀請你參加。(1)第一組同學收集到以下圖片,製作了介紹三次科技*主要成就的...

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問題詳情:

某校開展科技節活動,九年級(1)班邀請你參加。

(1)第一組同學收集到以下圖片,製作了介紹三次科技*主要成就的展板。請你幫助第一組同學完成空格部分。(4分)

某校開展科技節活動,九年級(1)班邀請你參加。(1)第一組同學收集到以下圖片,製作了介紹三次科技*主要成就的...

  圖片

科技成果名稱

科技成果所屬國家

圖A

英國

圖B

圖C

神舟十號與天宮一號

(2)第二組同學編制介紹中外科學家的名片。請將名片中的信息補充完整。(2分)


某校開展科技節活動,九年級(1)班邀請你參加。(1)第一組同學收集到以下圖片,製作了介紹三次科技*主要成就的... 第2張
 

(3)第三組同學進行“科技改變生活”的辯論賽。正方:科技之福;反方:科技之祝。請選擇一方,舉兩例進行認*。(2分)

【回答】

(1)

  圖片

科技成果名稱

科技成果所屬國家

圖A

①蒸汽機

圖B

②電燈

③美國

圖C

④*

(2)⑤圓周率(1分)  ⑥牛頓(1分)

(3)正方:火車、汽車、飛機等交通工具大大方便了人們的出行,密切了各地區之間的經濟文化交流;家用電器的發明提高了人們的生活質量。計算機網絡技術改變了人們的生活方式。利用核能發電造福人類。等等。(言之有理即可,2分)

反方:汽車的使用帶來了交通堵塞、環境污染;不法分子利用網絡犯罪。原子武器帶來了巨大的殺傷力,給人類帶來了威脅。等等。(言之有理即可,2分)

知識點:第三次科技*

題型:探究題

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