閲讀下面的唐詩，回答後面習題。(8分)端居李商隱遠書歸夢兩悠悠，只有空牀敵素秋。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁...

問題詳情：

閲讀下面的唐詩，回答後面習題。(8分)

端居

李商隱

遠書歸夢兩悠悠，只有空牀敵素秋。

階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。

    註釋：①該詩是作者滯留異鄉，思念妻子之作。②端居：閒居③素秋：秋天的代稱

25．“遠書歸夢兩悠悠”,正是詩人在盼遠書而不至，覓歸夢而不成的情況下，從心靈深處發出的一聲長長的歎息。請賞析“悠悠”二字的妙處。(4分)

26．這首詩中的三四句主要運用了什麼藝術手法?請簡要分析。(4分)

【回答】

【*】

25．（1）*：“悠悠”二字既形象地顯示出遠書、歸夢的杳邈難期，也傳神地表現出兩皆落空時悵然若失的意態。而夫妻雙方山川阻隔，別後經年的時間、空間遠隔，也隱見於言外。（4分）

26．（2）*:第三四句主要運用了借景抒情的藝術手法。詩人藉助對“青苔”、“紅樹”以及“雨”景、“月”*的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主觀**，營造出冷寂、悽清的氛圍，表達了悲愁、孤寂和思親的情感。（如從其他角度回答，如互文手法，言之成理也可酌情給4分）

【解析】

25．

試題分析：本題考查煉字、煉句。煉字題一般有兩種，直接點出詩句中的某個字，更多的是，要同學自己根據能力，去找出這個字。我們在解題時關注以下幾種詞（1）關注極富表現力的動詞：在鑑賞詩歌時，我們要重點關照動詞，特別是具有“多重含義”的動詞，多用擬人的手法 （2）關注豐富多*的形容詞（3）關注生動形象的疊詞：疊詞作用不外兩種：增強語言的韻律感或是起強調作用。 （4）擬聲詞：有些擬聲詞就屬於疊詞，因為其出現頻率很高，特單列一條。作用有一：使詩文更生動形象，使人有身臨其境之感。煉句題要用鑑賞的形式分析其妙處及表達的思想。煉字題解答時的三個步驟：析字+代入原句釋句意，析效果+營造了什麼意境（或者包含作者何種情感）。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

26．

試題分析：分析藝術手法三步驟：明確手法+所在詩句分析+表達情感（表現主旨）如果是描寫，還要分析描寫的特點。本題是一道表現手法類常見的題目。答題的範圍和指向十分清楚，詞作中的形象也很鮮明，李商隱又是我們很熟悉的大家，他的很多詩歌都是借景抒情，藉以營造一種朦朧迷離的意境，抒發複雜而又深摯的情感。所以整體上難度不大。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：未分類