問題詳情：
躺在母親身邊
①母親病了，躺在牀上，我就坐在母親的牀邊玩電腦。
②母親大多數的時候是悄無聲息地躺在牀上的，但是有時候也會試探着想跟我説話。説她又覺得哪個地方不太舒服了，説她又做了一個可怕的夢了，説她年輕時有多麼健康，一個人能幹多少活了。這時我總是很不耐煩。
③有一次，母親突然探過身來湊近電腦説：“你一直在電腦上幹什麼?不累嗎?”
④“聊天。”我不耐煩地説。
⑤“聊天?跟誰聊啊?”母親又問。
⑥“一個外地的，不認識。”
⑦“不認識?”母親好像很是不解，“那説什麼呀?”
⑧“反正也無聊，隨便説什麼都行。”我説。
⑨“哦。”母親若有所思地看了一會兒，又像很累似的長歎一口氣，重新躺回到牀上。
⑩我又聊了一會兒，無意中轉頭看看母親，她正睜着眼看着天花板出神。我心裏突然一動。我名義上是在這裏陪伴母親，可除了能為她做點飯倒杯水外，還做了什麼?
⑾母親是生我的時候落下了病根，多年來一直 A （倍受、備受)疾病的折磨，近年又添上了許多老年病。也許因為母親常年生病，她自己不在乎了，我們也習以為常了，有時週末回家，也很少想着要主動幫她乾點什麼，總是她一個人裏裏外外地幹這幹那。
⑿母親這次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我們的同情，反而誰見了她都會抱怨，都覺得她把自己累病了，害得我們也跟着受累。每當我們抱怨的時候，母親總是一聲不吭，彷彿她真的做錯了什麼一樣。
⒀我關掉電腦，給母親倒上一杯水。還沒等我説什麼，母親卻説：“看電腦累眼睛吧?快躺下閉着眼歇一歇。”
⒁我答應着，拉了一牀被子就躺在母親身邊。我説：“媽，你給我説説你以前的事，我看看能不能寫篇文章。”
⒂母親 B (驚喜、歡喜)得一時不知該説什麼。我靜靜地躺着，耐心地等着她説。
⒃突然覺得，原來躺在母親身邊，就是這樣的感覺——暖暖的。⒄我卻已經遺忘多年了。
1.請為A、B兩處選擇合適的詞語，填寫在下面橫線上。
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2.請結合語境，分析下列句子中加點短語運用的妙處。
（1）母親若有所思地看了一會兒，又像很累似的長歎一口氣，重新躺回到牀上。
（2）突然覺得，原來躺在母親身邊，就是這樣的感覺——暖暖的。
3.第⑩⑾兩段運用了哪種敍述方法（敍述順序）？試分析這兩段在文中的作用。
4.結尾“我卻已經遺忘多年了”這句話該如何理解?
5.示例：【“*教師”頒獎詞】
一、您博學多才，談笑間難題迎刃而解，贏得贊聲如潮。您靈犀一點，揮手處指尖妙筆生花，引出感悟萬千。一支粉筆，構築出繽紛的的三維空間；三尺講台，描繪着多*的數字世界。大愛無言，平易近人是您的品質；精講細練，認真負責是您的風格。老師，您是我們的驕傲，我們為您自豪！
二、她雖然沒有鏗鏘的誓言，卻有着最堅定的信念，講台上，她條分縷析，娓娓道來，讓你感知數學的魅力，班級中，她耐心傾聽，循循善誘，讓你感受到母愛般的温暖，生活中，她寡言少語，隨和平易，讓你感受教師的人格的力量。她用愛心和責任叩響了每一位學生的心扉，用智慧和熱情化解着每一位孩子心中的疑雲。
母親，一個人世間最親切的名字。她們用甘甜的乳汁滋養着子女成長，她們將生命熱血全部奉獻給她的孩子。如果，“*母親”這個偉大的羣體能獲得央視“感動*”年度人物特別獎，請你仿照上文為她們寫一段頒獎詞。
“*母親”頒獎詞：
【回答】
1.A．備受 B.驚喜
2.(1)運用神態描寫，刻畫了母親對“我”只顧在電腦上與陌生人聊天的不解和無奈。表現了母親孤寂、沉重的內心世界。
(2)“暖暖的”形象地寫出了“我”躺在母親身邊的愜意之感。表達出“我”多年後重新體驗到親情時的幸福感受。
3.*敍 這兩個自然段補充交代了母親生病的原因及母親生病時仍常年一個人忙裏忙外、默默承受疾病折磨，最後積勞成疾卻又遭受家人抱怨的事實。這樣寫使母親的形象更加鮮明，文章內容更加充實，中心也更為突出。
4.表層指我遺忘了躺在母親身邊的感覺是暖暖的，深層指在忙碌的現代生活中，人們常常沉迷於虛擬的網絡世界裏，忘記了對身邊親人的關愛，呼籲人們珍惜。
5.語言高度概括，簡潔凝練
示例一：沒有怨言，是心甘情願，默默奉獻；不求回報，是親情流露，無言祝福。她們用神聖、純潔和偉大的付出，詮釋了“母愛”的真諦。
示例二：她們樸實，他們無私，她們用自己全部的精力去呵護自己的子女；以自己的青春年華來換取子女的輝煌成就。她們用自己的行為告訴了我們什麼是愛的真諦，讓我們永遠記住這個團體的名字“*母親”。
示例三：是誰把子女撫養長大？是誰把所用的愛都給了子女？是誰不惜生命地去保護子女?——是媽媽，是母親，是全*的母親。 是 她們用愛創造了奇蹟， 是 她們用愛譜寫了讚歌。
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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