平日沉默寡言的岳陽同學在今天的數學課上提出一個新穎的解題方法，老師和同學們不由自主地為她鼓掌，她感受到了別人的...

問題詳情：

平日沉默寡言的岳陽同學在今天的數學課上提出一個新穎的解題方法，老師和同學們不由自主地為她鼓掌，她感受到了別人的認可和欣賞。自此以後，她的發言越來越踴躍，*格越來越陽光。這表明

A．她陷入了虛榮的誤區

B．受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產生良好的心理體驗

C．尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡

D．尊重他人要學會平等待人，換位思考

【回答】

B

【解析】

本題主要考查學生對尊重他人的認識和理解。題幹中嶽梅同學平時沉默寡言，當她受到別人的認可和尊重時，產生了良好的心理體驗，獲得了成就感、滿足感，增強了自己的自尊和自信，B符合題意。A觀點錯誤，CD不符合題意，排除。故選B。

知識點：自尊和尊重別人

題型：選擇題