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7.閲讀下面的文字,完成小題。他在危機面前更強大趙健①有經濟學家做過這樣一個形象的比喻:危機之於企業就如同疾病...

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問題詳情:

7.閲讀下面的文字,完成小題。他在危機面前更強大趙健①有經濟學家做過這樣一個形象的比喻:危機之於企業就如同疾病...

7.閲讀下面的文字,完成小題。

他在危機面前更強大

趙健

①有經濟學家做過這樣一個形象的比喻:危機之於企業就如同疾病之於人生,是無法避免的。有的企業會在“疾病”的衝擊下轟然倒塌,而有的企業則會經過“救治”而完好如初,甚至更加強大,毫無疑問,馬雲領導的阿里巴巴正屬於後者。

②眾所周知,*互聯網曾經歷過一次最嚴重的危機。在那一次危機中,絕大多數網絡企業都曾受到衝擊,資金快花完了,投資也沒了,更找不到所謂的贏利模式,很多網站都因此而倒閉,可就在這麼危急的時刻,馬雲及其團隊沒有放棄,作為一個企業家,他顯示了極強的化解危機的能力。

③面對互聯網的寒冬,馬雲當機立斷,宣佈在全球範圍內進行撤站裁員,啟動了後來被馬雲稱作“回到*”的戰略收縮。這次撤站裁員進行得可謂慘烈至極,但也暫時化解了阿里巴巴的寒冬危機,為其贏得了寶貴的喘息時間。但隨之而更令人擔心的是,這次撤站裁員使阿里巴巴員工士氣大落,公司會不會就此走向衰落?這成了許多員工的心病。

④就在這個危機四伏的時候,在首席運行官關明生的協助下,馬雲在阿里巴巴內部掀起了一場別開生面的“運動”,做了三件大事:“延安整風運動”——給員工灌輸價值觀,“建立**政大學”——培訓員工,“南泥灣開荒”——提高銷售人員能力。

⑤此外,為了保持企業價值觀的延續*,馬雲還特意在阿里巴巴內部推行師徒制,新進職員都會得到指定師傅的幫助。師傅通過言傳身教,讓這些“毛頭兵”迅速地成長成熟。

⑥滄海橫流,方顯英雄本*。這一系列的危機*,使阿里巴巴員工的士氣得到了迅速回升,上下一致,士氣高昂,共渡難關,終於有驚無險地度過了那個“寒冷的冬天”。而2003年那一場讓舉國上下陷入恐慌的“*”危機,則再一次彰顯了馬雲化解並利用危機的超強能力。

⑦當時,阿里巴巴一位外出廣州公幹的員工在回到杭州後,被確診為“*”患者,而阿里巴巴本部也迅速被杭州市*列為重點防範對象。消息傳開後,本部大樓裏的員工紛紛外逃回家。到了第二天,公司的辦公區域被完全封鎖,員工也都被隔離在家。阿里巴巴隨時面臨癱瘓的危險。

⑧就是在這樣的四面楚歌中,馬雲不僅沒有被“*”所帶來的毀滅*打擊所擊倒,反而化危機為轉機,在危機中抓住了大商機,在危機中實現了大飛躍。他先親自給員工們寫了一封情真意切的道歉信,以示安慰和鼓勵,激起了員工的鬥志;再改集中辦公為分散辦公:員工們在各自家中工作,公司領導則在網上遙控,實行網上指揮,網上管理。另外,他還利用人們由於傳統的銷售渠道封閉而將視線轉移到互聯網的時機,大力推行電子商務,試驗網上生存網上交易,同時為客户化解了危機,一舉把互聯網產業從冬天帶到了春天。

⑨企業家如何生存和取得成功,這其中存在多種因素。眼光、境界、智慧、謀略都是很重要的因素。但是,有時候,意志、韌勁、抗挫折能力、化解利用危機的意識,才是最重要的。

⑩關於如何在危機中堅持下來,馬雲這樣説道:“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好。但是絕大多數人死在了明天晚上,只有真正的英雄才能見到後天的太陽。”

(1)下列對小説有關內容和寫法的分析和概括,表述有誤的兩項是(    )

A.“*”期間,在阿里巴巴的員工中有被確診的病人,其他人被隔離,馬雲則利用此次危機,試驗網上生存網上交易,取得了極大的成功。

B.面對危機,馬雲當機立斷,進行了全球範圍的撤站裁員,為阿里巴巴贏得了寶貴的喘息時間,使公司徹底擺脱了“寒冬”。

C.本文是一篇以馬雲為傳主的人物傳記,文章用平實的語言,表現出了馬雲化解並利用危機的超強能力,這也正是他取得成功的關鍵因素。

D.作者認為,兩次巨大的危機,不僅沒有使阿里巴巴轟然倒塌,反而使它更加強大起來,這是真正的英雄才能夠完成的偉業,因而,馬雲是一位真正的英雄。

E.作者認為,無論在什麼時候,企業家的生存和成功,最重要的都是意志、韌勁、抗挫折能力和化解利用危機的意識。

(2)馬雲是如何帶領自己的團隊度過互聯網最嚴重的危機的?請概括説明。

(3)文章第六段在全文中起着怎樣的作用?請具體分析。

(4)從馬雲所説的“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好。但是絕大多數人死在了明天晚上,只有真正的英雄才能見到後天的太陽”請結合文本聯繫實際談談你對這句話的理解。

【回答】

(1)BE(每個選項3分,全對5分)

(2)①宣佈在全球範圍內進行撤站裁員,暫時化解了危機。②掀起了一場別開生面的“運動”: ③在阿里巴巴內部推行師徒制。

(3)從結構上來説,第六段承上啟下,既寫出了上文所提到的互聯網危機的結局,又引出下文對於“*”危機的敍述。(2分。答出承上啟下給1分,解析正確給1分)

從內容上來説,這一段概括了全 文的主要內容:有驚無險的度過互聯網的寒冬危機,化解並利用“*”危機,點出文章的中心話題:馬雲有化解並利用危機的超強能力,他是一位真正的英雄。(4分。答出主要內容給2分,答出中心話題給2分。)

(4):①在追求理想的道路上總是充滿了困難與挫折,我們必須勇於面對。在“*互聯網曾經歷過一次最嚴重的危機”的時刻,馬雲不是選擇的放棄,而是積極的面對,我們在學習中遇到苦難,也要去想辦法解決,而不是要消極等待 ②堅持才能看到後天的太陽,中途退出,是無法成功的。馬雲在互聯網中的一直堅持用不同的方式去解決問題,巧妙而有效果(3)無論遇到什麼樣的磨難,我們都要始終對未來充滿希望。(觀點明確給2分,能從文中找到明確的有説服力的論據,給4分,能結合自己的體驗給2分。

【解析】

(1)試題分析:B項,“使公司徹底擺脱了寒冬”表述錯誤,原文説的是“暫時化解了可裏巴巴的寒冬危機”。E項,“無論在什麼時候”表述錯誤,原文説的是“有時候”。

考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

(2)試題分析:這是一道概括文章重點內容的題目,馬雲帶領自己的團隊化解互聯網危機,主要運用了三個對策,分別在文章的第三、四、五段,用簡明的語言概括出其做法即可。

考點:分析語言特*,把握文章結構,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

(3)試題分析:這是一道關於考查文章重要語段作用的試題,此類試題一般從結構作用和內容作用兩個方面作答。第六段的結構作用是承上啟下的過渡作用,內容作用則是突出人物形象和主題。

考點:分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

(4)試題分析:這是一道半開放式的探究題,是對文章主旨深化理解能力的考查,解答時要根據題目的要求,從文中找到明確的有説服力的論據,並結合自己的體驗,來論*自己的觀點,言之成理,自圓其説即可。

考點:從不同的角度和層面發掘文本所反映的人生價值和時代精神。能力層級為探究F。

知識點:實用類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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