某同學和你一起探究*力和*簧伸長的關係，並測*簧的勁度係數k.做法是先將待測*簧的一端固定在鐵架台上，然後將分...

問題詳情：

某同學和你一起探究*力和*簧伸長的關係，並測*簧的勁度係數k.做法是先將待測*簧的一端固定在鐵架台上，然後將分度值是毫米的刻度尺豎直放在*簧一側，並使*簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．當*簧自然下垂時，指針指示的刻度數值記作L0；*簧下端掛一個50 g的鈎碼時，指針指示的刻度數值記作L1；*簧下端掛兩個50 g的鈎碼時，指針指示的刻度數值記作L2……掛七個50 g的鈎碼時，指針指示的刻度數值記作L7.

(1)下表記錄的是該同學已測出的6個值，其中兩個數值在記錄時有誤，它們的代表符號分別是______________和__________．

測量記錄表：

(2)實驗中，L3和L7兩個值還沒有測定，請你根據圖8－2將這兩個測量值填入記錄表中．

圖8－2

(3)為充分利用測量數據，該同學將所測得的數值按如下方法逐一求差，分別計算出了三個差值：d1＝L4－L0＝6.90 cm，d2＝L5－L1＝6.90 cm，d3＝L6－L2＝7.00 cm.請你給出第四個差值：d4＝______＝______cm.

(4)根據以上差值，可以求出每增加50 g鈎碼的*簧平均伸長量ΔL.ΔL用dddd4表示的式子為：ΔL＝________，代入數據解得ΔL＝__________cm.

(5)計算*簧的勁度係數k＝__________N/m.(g取9.8 m/s2)

【回答】

 (1)L5　L6

(2)6.85 (6.84～6.86)

14．05(14.04～14.06)

(3)L7－L3　7.20 (7.18～7.22)

(4)　1.75

(5)28

知識點：未分類

題型：實驗,探究題