古代詩歌閲讀閲讀下面的宋詩，完成後面小題。寒食雨二首①(其二)蘇　軾春*欲入户，雨勢來不已。小屋如漁舟，濛濛水...

問題詳情：

古代詩歌閲讀

閲讀下面的宋詩，完成後面小題。

寒食雨二首①(其二)

蘇　軾

春*欲入户，雨勢來不已。

小屋如漁舟，濛濛水雲裏。

空庖煮寒菜，破灶燒濕葦。

那知是寒食？但見烏銜紙。

君門深九重，墳墓在萬里。

也擬哭途窮②，死灰吹不起！

[注] ①元豐三年(1080年)，蘇軾到達貶所黃州，本詩作於元豐五年(1082年)寒食節。②阮籍每走到一條路的盡頭，就感慨地哭起來。這裏隱言擬學阮籍窮途之哭。

17．關於本詩的理解和賞析，不正確的兩項是

A. 前四句描寫了*水滿漲，雨勢逼人，棲身的小屋像一葉漁舟，在濛濛煙雨中飄搖抖動的畫面。蕭索淒涼之態既是詩境，更是詩人的心境。

B. “空庖”“寒菜”“破灶”“濕葦” 等物象寫出了物質生活的極度匱乏與艱難，表現了詩人在黃州時常迫於飢寒的窘況。

C. 詩人居於黃州，沒有公務纏身，生活悠閒自得，竟不知年月幾何，看到“烏銜紙”才恍悟當前正是寒食節令。

D. “君門”兩句寫到詩人既不能為國為民建功立業，又不能退居故里，孝守先人墳墓，可謂希望全無，為下文直抒胸臆奠定了感情基調。

E. 這是一首逢寒食節遇雨抒情的感懷詩，抒發了詩人因被貶黃州而不能祭掃祖墳的無奈與悲痛之情，以及無窮的感傷。

18．蘇軾的《定風波》作於元豐五年三月七日，與此詩同期，但在思想感情的表達上卻與本詩有很大差異，試就二者的不同做簡要分析。

【回答】

17．CE

18．《定風波》通過記敍出遊時歸途中遇雨的一件小事，從中表達了作者灑脱、放達的人生態度，更寄寓了他對自己所遭受的*打擊的憤懣和故作曠達之情。《寒食雨二首(其二)》則以直抒胸臆的手法明言自己打算學習阮籍窮途而哭的生活，別世出道，抒寫出對*的冷淡和但求平靜無事，免遭*，除此之外，別無他念的真 *情。

【解析】

17．試題分析：本題主要考查本詩的理解和賞析。C項，被貶黃州後蘇軾鋭氣大減，精神萎靡不振，在這樣的情緒支配下，他消極應付、度日如年，直到看見烏鴉銜起人們燒剩的紙錢，才想起寒食已至。E項，本詩抒發的是人生最為困頓、失意時的窮愁，不單單是不能祭掃祖墳的無奈。

18．試題分析：本題主要考查感情表達的分析。《寒食雨二首(其二)》，詩人以直抒胸臆的手法明言君門九重欲歸不能，親人墳墓遠隔萬里欲祭不可，於是篇末説是要學阮籍窮途之哭，表達對*的冷淡和憂讒畏譏的心情。《定風波》通過記敍出遊時歸途中遇雨的一件小事，從中表達了作者灑脱、放達的人生態度。

點睛：詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點，但是考核的難度並不是太大，存在的問題主要是不知道答題的突破口，答題時要注意結合詩中標題、註釋和詩中表情達意的重點句子作答，重點是在自己的*要包含詩歌中的重點詞語，這樣就能和給的*無限接近。

知識點：詩

題型：語言表達