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閲讀下列材料:材料一:“(日本明治維新時)改革的動力是西化。……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建築和市政工程...

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問題詳情:

閲讀下列材料:材料一:“(日本明治維新時)改革的動力是西化。……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建築和市政工程...

閲讀下列材料:

材料一:“(日本明治維新時)改革的動力是西化。……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建築和市政工程、紡織工業以及許多商業方面的模範;法國模式用來改革法制,改革*事;海*當然還是學習英國;大學則歸功於美國。”

——《資本的年代》

材料二:2007年4月11日,**總理*在東京與日本首相安倍晉三舉行會談。在談到歷史問題時,*指出,中日兩國有着兩千多年的友好交往史,也有過50年不幸的歷史。日本*國主義者發動的侵華戰爭,給**帶來深重災難,也使日本*深受其害。以史為鑑,面向未來,就是要汲取歷史的教訓,開闢中日友好合作的新道路。

——新華網

請回答:

(1)根據材料一,日本明治維新用“法國模式”改革法制,你認為下列哪一部法律文件最有可能被日本借鑑?(     )

A.《權利法案》      B.《法典》             C.《*宣言》       D.《解放黑人奴隸宣言》

(2)明治維新的主要內容是什麼?

(3)材料二中指出“中日兩國有着兩千多年的友好交往史”,請列舉唐朝時中日友好交往的一項事例。

(4)日本明治維新後,逐步走上對外侵略擴張的道路。列舉20世紀30年代日本侵略者製造的兩次侵華事變的名稱,並寫出這一時期日本侵略者給**帶來深重災難的一例慘案。

(5)今年是**開始全國*抗戰多少週年?列舉**在*戰爭中取得勝利的兩次著名戰役。

(6)你如何理解材料二中中日關係要“以史為鑑,面向未來”?

【回答】

(1)B。

(2)*方面,“廢藩置縣”,加強*集權;經濟方面,允許土地買賣,引進西方技術,鼓勵發展近代工業;社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學習,努力發展教育。

(3)唐朝從貞觀年間開始,日本來*的遣唐使有十多批,同來的還有留學生和留學僧等;日本使團向唐朝贈送禮品,唐朝回禮;唐朝僧人鑑真東渡日本,*勤不懈地傳播唐朝文化;日本的*制度、文字、社會生活都受到唐朝的影響。

(4)九一八事變、七七事變(盧溝橋事變)、八一三事變等;南京大*等。(只要是20世紀30年代日本侵略者製造的慘案均可)

(5)70週年;平型關大捷、台兒莊戰役、百團大戰等。

(6)以史為鑑,面向未來,就是要汲取歷史的教訓,開闢中日友好合作的新道路。或我們要有憂患意識,居安思危,建設祖國,使*屹立於世界民族之林等。

知識點:正面戰場的抗戰和敵後戰場的抗戰

題型:材料分析題

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