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1.下列句子中,加橫線成語使用不恰當的一句是(   )A.登上仰慕已久的泰山,同學們眼界大開,他們一會兒俯瞰腳...

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問題詳情:

1.下列句子中,加橫線成語使用不恰當的一句是(   )A.登上仰慕已久的泰山,同學們眼界大開,他們一會兒俯瞰腳...

1.下列句子中,加橫線成語使用不恰當的一句是(    )

A.登上仰慕已久的泰山,同學們眼界大開,他們一會兒俯瞰腳下的雲霧松柏,一會兒舉目仰望遠處的落日歸鳥,指點*山,心情澎湃。

B.哪知都督傳見他後,東問西問繞了好大的一個圈兒,後來圖窮*見,道出本意。

C.自去年以來,某些大國秉持冷戰思維,頻頻把矛頭指向*,須知,“人為*俎,我為魚肉”的時代已經過去,**已不會再屈服於任何壓力。

D.有分析者認為,美國在西亞所採取的行動其實是“項莊舞劍,意在沛公”,其明裏是推進**,而實際是為了控制海灣石油,以*伊朗,遏制俄羅斯。

【回答】

A

【解析】

試題分析:本題考查學生正確理解和使用成語的能力。A項指點*山:指評論國家大事。B項圖窮*見:比喻事情發展到最後,真相或本意露出來了。該成語並非貶義詞,此選項容易誤解為錯誤項。C項人為*俎,我為魚肉:比喻生殺的權掌握在別人手裏,自己處在被宰割的地位。D項項莊舞劍,意在沛公:項莊舞劍,意在沛公,比喻説話和行動的真實意圖另有所指。

考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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