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閲讀下面的文言文語段,完成後面題目。衞臻字公振,陳留襄邑人也。明帝即位,進封康鄉侯,加侍中。諸葛亮寇天水,臻奏...

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問題詳情:

閲讀下面的文言文語段,完成後面題目。衞臻字公振,陳留襄邑人也。明帝即位,進封康鄉侯,加侍中。諸葛亮寇天水,臻奏...

閲讀下面的文言文語段,完成後面題目。

衞臻字公振,陳留襄邑人也。明帝即位,進封康鄉侯,加侍中。諸葛亮寇天水,臻奏:“宜遣奇兵入散關,絕其糧道。”乃以臻為徵蜀將*,假節督諸*事,到長安,亮退。還,復職,加光祿大夫。是時,帝方隆意於殿舍,臻數切深。及殿中監擅收蘭台令史,臻奏案之。詔曰:“殿舍不成,吾所留心,卿推之何?”臻上疏曰:“古制侵官之法,非惡其勤事也,誠以所益者小,所墮者大也。臣每察校事,類皆如此,懼羣司將遂越職,以至陵遲矣。”

幽州刺史毋丘儉上疏曰:“陛下即位已來,未有可書,吳、蜀恃險,未可卒平,聊可以此方無用之士克定遼東。”臻曰:“儉所陳皆戰國細術,非王者之事也。吳頻歲稱兵,寇亂邊境,而猶案*養士,未果尋致討者,誠以百姓疲勞故也。且淵生長海表,相承三世,外撫戎夷,內修戰*,而儉欲以偏*長驅,朝至夕卷,知其妄矣。”儉行,*遂不利。

1.指出下面句子中加點詞的意義和用法。

(1)乃以臻為徵蜀將* 乃:____________

(2)帝方隆意於殿舍 於:____________

(3)聊可以此方無用之士克定遼東 之:____________

(4)非王者之事也 也:____________

(5)欲以偏*長驅 以:____________

2.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)古制侵官之法,非惡其勤事也,誠以所益者小,所墮者大也。

譯文:_________________________________________________

_______________________________________________________

(2)吳頻歲稱兵,寇亂邊境,而猶案*養士,未果尋致討者,誠以百姓疲勞故也。

譯文:_________________________________________________

_______________________________________________________

【回答】

1.(1)連詞,於是、就 (2)介詞,表對象,無實義

(3)助詞,的 (4)助詞,表判斷語氣 (5)介詞,用

2.(1)古代制定處置越權官員的法規,不是因為厭惡他們辦事太勤勉,確實是因為收益小而損失大啊。(考查點:“制”“惡”“誠”“墮”)

(2)東吳連年舉兵,進犯邊境,而我國仍舊按兵不動,休養將士,沒有最終尋找機會*它,實在是因為老百姓疲憊勞累的緣故。(考查點:“頻歲”“寇”“案”“故”)

參考譯文:

衞臻,字公振,陳留郡襄邑縣人。明帝曹睿即位,衞臻被晉封為康鄉侯,加封為侍中。諸葛亮進犯天水,衞臻嚮明帝建議説:“應該派一支奇兵急赴散關,斷絕蜀*糧道。”明帝就任命衞臻為徵蜀將*,授予他符節,讓他都督指揮這次*事行動,剛到長安,諸葛亮就退兵了。衞臻回到洛陽後,繼續擔任原來的職務,又加封為光祿大夫。當時,明帝正熱衷於修建宮殿,衞臻多次懇切地規勸。等到殿中監擅自拘留了蘭台令史,衞臻又把這事報告給了明帝。明帝下詔説:“宮殿蓋不成,我已經收心了,你怎麼又管起這事來了呢?”衞臻上疏説:“古代制定處置越權官員的法規,不是因為厭惡他們辦事太勤勉,確實是因為收益小而損失大啊。臣常常細究這類事情,大多如此,我恐怕將來各職司會逐漸越職,以至犯了大罪。”

幽州刺史毋丘儉上疏明帝説:“陛下即位以來,沒有做出得以書寫記載的業績。眼下吳、蜀倚仗地勢險要,也不是短時間就能平定的,不如姑且用國中閒置的兵力,前去克定遼東。”衞臻對明帝説:“毋丘儉所説的都是戰國時代使用的瑣屑的計謀,並非成就王業者應該做的大事。東吳連年舉兵,進犯邊境,而我國仍舊按兵不動,休養將士,沒有最終尋找機會*它,實在是因為老百姓疲憊勞累的緣故。況且遼東的頭領公孫淵從小生長在海上,對遼東的統治已經延續了三代,他們對外安撫少數民族,對內修整武器裝備,習練戰陣,而毋丘儉卻想用一部分*隊長驅直入,早上到達,晚上就回來,他的想法太狂妄了。”毋丘儉出兵果然失利。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

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