網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 造句 > 

“習武”簡單造句,習武造句子

欄目: 造句 / 發佈於: / 人氣:1.98W

若動作呆滯,則不僅難以制人反易為人所制,故習武者,多兼習輕功。

在紫龍宗的刻意經營下,紫龍王朝習武之風昌盛。

嘿,説的是啊,倚強凌弱,有違武德,並非我習武之人所為,對手要旗鼓相當那才有趣啊!

我要天下大同,讓普通人平安;讓習武之人強大;讓修仙之人長生。

漢代時,滄州武術習練已成朝廷之患,漢宣帝時期龔遂就任郡守時,希望通過疏導遏制此地習武之風,鼓勵人們“賣*買犢,賣劍買牛”。

深知千金之子坐不垂堂,呂和決定去投身行伍,一方面學習武藝,另一方面希望以此獲得晉身之資。

雖説他父母都是習武之人,但林宇卻自小喜文厭武,父母只得教他讀書認字,希望他將來進入仕途,能在朝堂之上謀得一官半職,封妻廕子,光宗耀祖。

蕭輕塵家學淵源極厚,北涼王府的自己就有一個七樓武*,幾乎網羅*湖上大多數的武功絕學,是天下習武之人嚮往的聖地,可是有去無回,便由聖地變成了禁地。

例如,一天大約花十五美元,你就可以在*少林寺的功夫學校考驗自己的力量,與習武的和尚學習踢腿擊拳,以及忍受痛苦。

查資料,當地確實自古有習武風氣,在太平天國運動中的晚清時期出了不少將*,當時以戰功取勝的新寧將*逾百人,如“楚勇”悍將*忠源、兩*總督劉坤一。

習武造句

從那次我們離別後,我去了一所武校習武

對於一般人來説,如果要習武,嘉興的柯鎮惡武校的*價比是最高的。

嘿,説的是啊,倚強凌弱,有違武德,並非我習武之人所為,對手要旗鼓相當那才有趣啊!

如果你要練習武術,首先你要學的第一件事就是大聲説話。

你們都隨着成將*好好練習武技,盡忠於朕,將來必定不會薄待大家。

這*湖中大多數習武之人,從小便苦練本領,有道是拳不離手、曲不離口。

耿恭出身功臣武將世家,學文習武、光耀門庭、效忠朝廷、報天子知遇之恩等思想伴隨着他成長,最終嵌入他的腦海。

這是典型的丟車保帥的方法,利用見習武者的人羣,掩護着武者進攻,然後再撤退,而這個時候,異獸想要殺死那些能給予它傷害的武者,就必須得破開人羣追上去。

如果是去那個地方拜師習武説不定覺得還有點靠譜,去上學,那也太扯了,他倆現在的成績估計連個初中生都不如,上學時不是翹課就是泡妞,早就不想進校園了。

虛虛小事,何來謝詞?昌民天生一副習武奇骨,我教他武功,不過是不想浪費了他這身習武天賦。

一般習武者專武,習文者專文方為正確之選,若是兩者皆兼,反而會顧此失彼,兩者皆失。

隨思坐在琴案前,調弄着琴絃,你若想要習武,也需要涵養本*;若是想要習文,也要觸類旁通。

*習武之風盛行,武術稱為國術,包括在*和國家層面,比如霍元*的精武會就和陳其美有關,背後其實是一種民族復興、強壯國族的意識形態。

自然是在文,習武不過是為了強身健體,説小了可以防身,説大了可以扶危濟困,打包不平,武上本無大的志向,志向本在文。

骷髏兵更是大怒,在地上瘋狂的掙扎起來,只不過它失去了一手一腳,又被羅風這個一級見習武士死死壓住,根本掙不開。

該縣幾乎鄉鄉有武館、村村有拳社,習武之風蔚然.

一般習武者專武,習文者專文方為正確之選,若是兩者皆兼,反而會顧此失彼,兩者皆失。

他自幼習武,喜好拳棒,身高七尺,體格魁梧,膂力過人。

而華山上,一向只允許掌門人靜修的玉虛洞內,無瑕子正在向寇未明講解習武的要點。

武道人傑稱霸天地,他們不信天,不信地,不信漫天仙神佛,只信自己,引領世人習武成風;漫天諸神皆無信仰之源,心懷怨恨之念,佈下天地滅殺大陣,意圖毀滅武道人傑。

現在一到週末,一個武師還在老武館的場地裏教孩子們習武

姚振業不但沒有阻止姚明遠習武,還專門給他請了一位師傅,有模有樣地教授他武功。

1983年,在洛陽市體委的支持下,王增義在市工人文化宮開辦聚英武術館,最開始為興華武術館,專門招收青少年學習武術。

多做一些有益的、需要集中精力的事情,比如寫下你的狀況,幫助其他人做家務,或者練習武術或瑜伽。

由是蓋輪聲名大噪,單日習文,雙日習武,熟讀兵書戰策,終日不倦。

1983年,在洛陽市體委的支持下,王增義在市工人文化宮開辦聚英武術館,最開始為興華武術館,專門招收青少年學習武術。

早上4點鐘就起牀,4點半吃早點,因為富連成在南城,5點鐘就到城牆根去喊嗓子,回來接着練功,不管哪個行當都要學習武把子和毯子功這些基本課程。

本課程主要在於教授學生學習武術、防身術、練習法及指導法,以便日後能運用至運動休閒事業中。

洞霄宮原本是道家修身養*處所,與世無爭,二十年前一個年輕的道士接管洞霄宮後,開始竭力發揚劍術,將習武與修道結合,門派雖小,卻亦被看做武林新貴。

張皓坤從小時候開始就吃盡苦頭的拜師習武和徹夜苦讀,還有學習一切會對將來有用的功課。

朱貴出生行伍之家,自幼習武,17歲中循化營武秀才.

這個凌峯是烏家的護衞,跟了烏虛厲十年,據説當年也是個奴隸,因為習武天賦不錯,為人很機靈,又擅長拍馬屁,烏虛厲一高興之下,讓他做了貼身護衞,水漲船高。

而且,他還發展了他自己的武術風格,這種風格更多地體現了在學習武術時要靈活和實用的觀點。

好容易見上龐青雲這樣一個武道奇才,一路習武論道,手上相交,兩人交談之歡,這一路來就差抵足而眠了。.

甘願與親人恩斷義絕,為了他?甘願天天不停的習武鍛鍊,明明身體虛弱的很,為了他?甘願忍受委屈。

Tags:習武 造句
相關文章
下邊是某同學在對漢武帝進行研究*學習中使用的一幅圖片。這幅圖片反映了漢武帝A.罷黜百家,獨尊儒術       ... 蘇武傳初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設樂,因謂武曰:“單于... 學習過漢武帝大一統後,小明同學開始收集有關漢武帝的材料,下列材料不可用的是(  )A.科舉制         ... 右邊是某同學在對漢武帝進行研究*學習中使用的一幅圖片。這幅圖片反映了漢武帝A.罷黜百家,獨尊儒術     B.... 小王沉迷於一部武俠小説,每晚必看到幾點才罷休,他明知此舉影響學習,但又難下決心割捨。要想成功抵禦武俠小説的誘惑... 閲讀下面的文字,完成小題。一代通儒顧炎武顧炎武從科舉制度桎梏中掙脱出來後,便一改舊習,自*“能人不為文人,能講... “武當山武術”簡單造句,武當山武術造句子 “學習型社會”的核心內涵是A.全民學習,終身學習   B.主動學習.自覺學習C.普通學習,專題學習   D.教... 六、實用類文本閲讀(18分)一代通儒顧炎武顧炎武從科舉制度桎梏中掙脱出來後,便一改舊習,自*“能人不為文人,能... 剛上七年級的劉某,因一次與別人發生衝突被別人打了兩耳光,於是發誓練武,結交了幾個“武友”。從此以後不思學習,經...
熱門文章
學習有法,而無定法,貴在得法。中學生在學習過程中應該( )①學會自主學習②培養良好的學習習慣③只學習書本知識④... 學習歷史的價值之一就在於“前事不忘,後事之師”,前人所走過的路,可以為後來人提供借鑑。學習了商湯滅夏和武王伐紂... 基因武器究竟有多可怕比化學武器與核武器,生物武器具有更強的隱蔽*、欺騙*、易擴散*和長遠危害*等特徵,而且生物... 為響應武漢市*建設“書香武漢”的號召,學校組織同學們開展了主題為“好讀書,讀好書”的綜合*學習活動。17、某... 某同學在學習某一課時,製作了這樣的知識線索“光武中興→外戚宦官交替專權→黃巾起義”,該同學學習的內容是   (... 下列是小敏同學學習了《拿破崙的文韜武略》一課後寫的學習提綱,其中錯誤的是(  )A.奪權:1799年,發動霧月... 養成良好的學習習慣是取得良好學習效果的重要保*。下列不屬於良好學習習慣的是A.學會合作學習B.合理安排學習時間... 下圖是歷史課堂上同學們整理的學習筆記,據此判斷他們正在學習的歷史人物是A.秦始皇        B.漢武帝  ... 武爵武任的意思和含義 學習歷史的價值之一就在於“前事不忘後事之師”。學習了商湯滅夏和武王伐紂的歷史,你從中學到的是(  )①施仁政,... 材料一 *文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……*欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則... 【湖北省武漢市】根據要求完成17、18題。為了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”,學校準備開展以“學會主... 學習歷史的價值之一就在於“前事不忘後事之師”,前.人們所走過的路,可以為後來人提供借鑑。學習了商湯滅夏和武王伐... 人們習慣上把“秦皇漢武”並稱,請談談你的理解。 【湖北省武漢市】六、根據要求完成17、18題。為了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”,學校準備開展以“學...
推薦內容
閲讀下面的文言文,回答後面的問題。何武字君公,蜀郡郫縣人也。宣帝循武帝故事,求通達茂異士,召見武等於宣室。武詣... 電視連續劇《漢武大帝》熱播後,很多人對漢武帝的文韜武略有了基本瞭解。漢武帝的治國核心思想來源於A.法家學説  ... 培養良好的學習習慣,可以終身受益。下列屬於良好學習習慣的是①注重課前預習  ②提高學習效率  ③注意課後鞏固④... 對畫中同學的表現認識正確的是A.學習可以勞逸結合B.是不良學習習慣的表現,會降低學習效率C.糾正不良學習習慣,... 在學習中,屬於良好學習習慣的是①制定切實可行的學習計劃 ②合理安排時間③課後及時複習或歸納      ④課堂討... 閲讀下面的文言文,完成下列小題。蘇武傳(節選)班 固武益愈,單于使使曉武,會論虞常,欲因此時降武。劍斬虞常已,... 閲讀下面的文言文,完成小題。蘇武傳班固 初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至... 蘇武牧羊 律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,絕不飲食。天雨雪,武卧齧雪,與旃毛並咽之,... 閲讀《蘇武傳》選段。完成下列小題。初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為... 武*説:“張之洞對武漢的貢獻很大,武*應該記住他。”張之洞留給武*的遺產應是(  )A.漢陽鐵廠    ... 閲讀下面的文言文,完成題目。初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置... 閲讀下面的文言文,完成小題。初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置... 某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習... 閲讀下面的文言文,完成下面小題。(蘇)武,字子卿。天漢元年,武帝遣武以中郎將使持節送匈奴使留在漢者。武與副中郎... 學習有法,而無定法,貴在得法。中學生在學習過程中應該①學會自主學習②培養良好的學習習慣③善於發現問題④照搬他人...