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血的故事
林海音
南腔北調的夏夜乘涼會，一直聊到月上中天，還沒有散去的意思。
大家被彭先生的故事迷住了。
彭先生是張醫師的朋友。張醫師最近常鼓勵大家去驗血型。大家都沒有動過大手術，對於血的一切不夠親切。
今晚又談到了血型。這位彭先生説，作為現代的國民，血型不可不驗，而且它或許還有意想不到的妙用呢!
這時，錢太太開腔了：“乾脆説罷，我就怕驗出是AB型的!”
錢太太所以這麼説，實在也怪張醫師，他曾説AB型是不祥之兆。
“我丈母孃就是AB型的。”這時，彭先生忽然冒出來這麼一句話。錢太太“咯”地笑了：“還管丈母孃的血型呢!”
張醫師緊接着説：“提到彭先生的丈母孃，你們別笑，這裏還有段戀愛悲喜劇呢!倒是可以請彭先生講給你們聽。”
“談起來，是五年前的事了，”彭先生躺在藤椅上，仰着頭，噴着*，微笑着，他倒真是在做甜蜜的回憶呢!“那時秀鸞在祕書室做打字員，天天從我辦公桌的窗前經過。”
“你就拿眼盯着看!”有人*嘴。
“不錯，我盯着她那會説話的眼睛，淘氣的鼻子，甜蜜的小嘴兒……”
“結果認識了沒有?”
“我們當然有機會認識啦!日子一久，我們就墜入情網了，互訂終身。熱帶的小姐，實在另有她們可愛之處。”
“*小姐?”到這時大家才知道是位*小姐。
“糟糕的就在秀鸞是*小姐。”彭先生接着説。
“我知道，一定是聘金的問題。”有人説。
彭先生悠然地吸着*，搖*：“是我那位老丈人的問題!”
“我那老丈人真是鐵打的心腸，任憑秀鸞怎麼哀求，就是不許她嫁給我。”
“他認準了‘外省郎’沒好的。秀鸞跟她爸説，如果不答應，她寧可去死。老頭子也説，你要嫁給那小子，我只當你死了。結果，秀鸞還是投進了我的懷抱。”
“但是關於你丈母孃的AB型呢?”這時錢太太又想起了這件事。
大家笑起來了，彭先生接着講：高&考%資(源#網
“我是很樂觀的，我總以為我們結婚以後，一定會把我們翁婿之間的關係慢慢調整過來。可是一年下來，我的願望始終就沒實現，有時看着秀鸞挺着大肚子進去，就讓我風裏雨裏站在門口，我真想衝進去。可是我心疼秀鸞，到底還是忍住了。”
“真慘!”林太太不勝唏噓。
“倒是我那丈母孃會偷偷出來塞給我點心什麼的。”
“有一天我獨個兒上了老丈人家的門兒嘍!”
“好大膽子!”有位先生*嘴。
“你以為我上門找打架哪，我是報告秀鸞入院待產的消息去了。大胖兒子生下了，算是又見了一代，可是我們的情形並未見好轉，老丈人在他女兒面前連半個字都沒問過我。”
“迭格【注】老泰山兇得來!”
“硬是要不得!”
“有一天，”這段回憶大概很有趣，彭先生自己也未語先笑了，“秀鸞匆匆忙忙回來了，慌慌張張地説：‘爸爸病了！’‘什麼病呀？’‘腸子！腸子要剪斷！快走。！唉！我那鐵石心腸的老丈人呀！也有一天柔腸寸斷了！”
大家聽到這裏鬨然大笑。林太太説：“彭先生，你解恨了，是不是？”
“不敢！”彭先生雖然這麼説，可是仍然可以看出他的輕鬆。“秀鸞説爸爸需要輸血，但秀鸞是A型，小舅子是B型，丈母孃是AB型……”
“他們都不能給病人輸血，買血要五百塊錢100CC，共需300CC一千五，秀鸞母女在着急。我對秀鸞説：‘這樣説來，你爸爸是O血型的嘍？’秀鸞點點頭。我説：‘你何必着急呢！現成的大血人在這兒哪！我也是O型的呀！’
“第二天，我那乾巴巴的老丈人，一把拉住我的手，‘你金傢伙！你金傢伙，’……”
“你金傢伙？是日本話，還是罵人的話？”
“‘你金傢伙’，*話‘你真正好’也！我們爺兒倆的手緊緊地握着，兩股熱血交流，一切嫌隙都被血般的事實給溶化了！”彭先生説到這裏，向張醫師擠了一下眼，微笑着，“所以，我要奉勸諸位，血型不可不驗，它實在有意想不到的妙用！”
故事講完了，大家覺得非常有趣，林先生首先説：“血型不可不驗，明天就去驗。張醫師，先給我掛個號。”
“對！對！血型不可不驗。”大家同聲地説。 （有刪改）
【注】迭格：吳方言，意為“這個”。
8．下列對小説有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（）(4分)
A．張醫師緊接過彭先生的話，讓彭先生講述自己的戀愛悲喜劇，因為他事先知道彭先生的愛情故事很是生動曲折。
B．*姑娘秀鸞與彭先生相愛，卻遭到了她父親的反對。為了捍衞愛情，她不惜犧牲親情，以至於以死抗爭。
C、“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”，這是他改變對女婿態度的起因，而這一情節設計是作者的匠心所在。
D．這篇小説藉助人物之間的對話，講述了一個與血型有些關係的婚戀故事；巧妙地傳達了作品的內在意藴。
E．這篇小説的內容是關於南腔北調的外省人在*的愛情故事。小説帶有濃郁的*風情，文筆詼諧而又細膩。
9．小説一開始就寫乘涼會上“南腔北調”，這樣寫有什麼作用?請簡要分析。(6分)
10．“外省郎”彭先生有哪些*格特點？請簡要分析。（6分）
11．小説的題目是“血的故事”，但主要內容是圍繞血型而展開的，如果以“血型的故事”為題，你認為是否合適？請談談你的觀點和具體理由。（8分）
【回答】
【*】本題選自2011年全國高考課標卷。
8．C、D（答C給3分，答D給2分，答B給1分；答A、E不給分。）
9．①表明乘涼會上的人們的外省人身份；②提示小説主題的解讀路徑；③照應下文出現的各種方言。（6分）
10．①有擔當，明大義：在老丈人危難時，以親情、和睦為重，不計前嫌，施以援手，最終贏得信任；
②執著隱忍；面對老丈人的排斥，不輕言放棄，不莽撞行事，捍衞了自己的愛情；
③幽默樂觀：説話風趣，與人為善，遇事能有良好的心態。（6分）
11．觀點一：以“血型的故事”為題不合適。
①“血”這個詞可讓人聯想到“血脈”、“血緣”、“血*”等多種含義，如果以“血型的故事”為題，題意就顯得單一了。
②外省人和*人血脈同源，這是“血般的故事”。
③彭先生的戀愛故事，實質上折*了外省人與*人之間的衝突與融合問題，小説表達了中華民族血濃於水，應該“一家親”的主題。
觀點二：以“血型的故事”為題合適。
①“血”有類型之別，而語言有“南腔北調”之分，以“血型的故事”為題，可彰顯作者的巧思。
②小説的主要內容是圍繞血型而展開的，以“血型的故事”為題；可與內容更吻合。
③可顯示“驗血型”在文中的重要*，也與中華民族血濃於水，應該“一家親”的主題不相沖突。
（8分，觀點2分，分析6分；只有觀點不給分。不要求面面俱到，只要能就以上任何一種觀點或其他觀點進行探究，即可根據觀點是否明確、論述是否合理、理由是否充分酌情給分。）
【解析】
8．
試題分析：本題考查學生對小説內容的理解能力。A項彭先生的愛情故事是悲喜劇，不是生動曲折，張醫師讓彭先生講故事是為了勸大家驗血型。E、這篇小説的內容是關於外省人彭先生與*小姐的愛情故事。小説帶有濃郁的*風情，對話風趣而又細膩。B、“不惜犧牲親情，以至於以死抗爭”錯，秀鸞説過如果不答應，她寧可去死的話，但沒有這樣做，也沒有犧牲親情。選擇題目要點：立足思辨，認清實質。解題程序：①定位——在選項中擇定“定位”的關鍵信息，在文本中擇出與之“照應”的信息，據此確定選項的相關區域；②思辨——以全文主旨、內容、情節為背景，在相關區域中思辨選項有無根據，是否合乎事情事理、文意文理；③判定——思辨中需要通過聯想、推斷，自覺調動自己知識和能力的積累，從而快速、準確判定選項的正誤。
考點：體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。
9．
試題分析：本題考查細節的作用，應考慮細節本身的內容，細節與上下文的關係，細節與主題的關係。小説一開始就寫乘涼會上“南腔北調”，交代了夏夜聚在一起聊天的人的身份和關係，他們是由大陸各省遷居到*的人，共同的際遇使鄰居們相處融洽。故事的主人公彭先生就是*着“南腔北調”的外省人，他的妻子是*本省人。口音是省籍最明顯的標誌，“南腔北調”表明故事曲折情節的緣由。小説開頭的“南腔北調”為聊天中的吳方言“迭格”做了鋪墊。隨着兩股熱血交流，*話“金傢伙”和“南腔北調”的外省話也融合在一起。語音的融合作為熱血融合的副線，主線未動，副線先行，巧妙地開啟了中華民族各族羣融合的主旨，顯示出獨具的謀篇匠心。
考點：分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。
10．
試題分析：本題考查學生分析人物形象的能力。分析人物形象首先應總體把握小説人物形象特點；然後畫出小説中關於這個人物言行的語句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句；接看用了什麼描寫方法，在此基礎上進行歸類概括。最後選擇恰當的詞句表述出來。“外省郎”彭先生思維敏捷，快人快語，善於開導。為人幽默豁達，自信堅韌，追求幸福執着勇敢。在困難面前樂觀隱忍，真誠耐心，處事謹慎，識大體顧大局。重情重義，體恤親人，孝敬老人，在危難之時，不計前嫌，毫不猶豫，勇於奉獻，擔當責任，靠誠懇的付出，化解隔閡，贏得真情、信任和喜愛。
考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。
11．
試題分析： 本題考查學生探討小説作者命題是否恰當的能力。這種選擇*解讀無論肯定還是否定回答，只要言之成理即可得分。但從答題得心應手的角度，站在作者一方來回答更為順理成章。
認為以“血型的故事”為題合適的理由：首先，小説的主要內容是圍繞血型而展開的：以張醫生動員查驗血型，有人迷信，心存疑慮開始；經由彭先生與老丈人血型相合化解矛盾的故事；最後破除疑慮，同意查驗血型結束。整個情節是“血型故事”的外殼，套着一個“血型故事”的內核。以“血型的故事”為題特別貼切。其次，小説中出場的人物和未出場的人物，*別、年齡、*格各異，語言“南腔北調”，血型也各不相同，卻異中有同，和睦相處，其樂融融。將血型的差異作為諸多個*差別的代表，以“血型的故事”為題，能幫助讀者更好的品味小説豐富的內涵。再有，以“血的故事”為題，固然能表達“血濃於水”的主題，但過於直白，欠缺涵泳意味；不如“血型的故事”更為雋永，耐人尋味。
認為以“血型的故事”為題不合適的理由：首先，“血型”雖然是小説情節的線索，但那只是表象，“血”才是內涵。彭先生和老丈人只是“血型”相同，但融在一起的還是脈管中的鮮血；張醫生動員大家查驗“血型”，其根本目的還是獻血、輸血。再者，小説反映的是特定歷史時期，眾多大陸人士來到*，由開始被當地居民排斥到最終融合的過程。通過彭先生小家得以融洽折*各省族羣融合的大主題，主旨是中華民眾“血濃於水”。顯然“血的故事”比“血型的故事”能夠更好地彰顯主題。此外，“血型的故事”過於直白淺露，“血”則有着更廣闊的聯想空間：血脈、血統、血親、血緣、血*、血汗……可以使讀者在聯想中豐富閲讀感受。
考點：對作品進行個*化閲讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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