（2015年蘇泰州市中考）閲讀盧羣的《伍銅匠》一文 ①伍銅匠是皖北人，剛到我們這裏時還不滿歲。那時我...

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問題詳情：

（2015年*蘇泰州市中考）閲讀盧羣的《伍銅匠》一文

①伍銅匠是皖北人，剛到我們這裏時還不滿*歲。那時我們這裏四面環水，交通很是

不便。鄉親們要想買個物品，非得坐船渡過盤龍河，再走上十多裏的土路，才能在鄰近的集

鎮採購到想要的東西。因此，當伍銅匠搖着銅串子走進我們村時，立刻吸引了眾人的目光。

②“小銅匠，給換個臉盆吧。”

③“小銅匠，給做個銅勺吧。”

④“好咧。”伍銅匠笑眯眯地應答着，隨即在主人家的門前穩穩地放下擔子，生起炭火

忙碌起來。

⑤伍銅匠從小師從名匠，學得一手絕妙的手藝，祭器、文具、日用品幾乎是無所不能。

再加上他愛動腦筋，能夠根據主人的喜好設計出各種形狀和紋飾，所以很快贏得鄉人的賞識，

後來還贏得了一位姑娘的芳心。

⑥相中伍銅匠的那位姑娘是盤龍鄉的美人，年紀輕輕的，家中的門檻就快被媒人踏破。

但姑娘不為所動，卻對伍銅匠情有獨鍾。

⑦伍銅匠沒有辜負姑娘的厚愛，入贅①不久就被推舉參加縣裏的技術比武活動，並以一

座創意獨特、做工精巧、玲瓏剔透的銅擺件《耕牛鬧春》，捧回“能工巧匠”金*獎牌。

⑧*期間，大隊幹部找到伍銅匠，請他幫宣傳隊打製一面銅鑼。伍銅匠從未打製過響

器，為了完成這一任務，他特地到縣劇團考察，回來後潛心研究，反覆試驗，終於打製出一

面音質清純、音域寬廣的銅鑼。送到宣傳隊一試，聲音渾厚似虎嘯，立時傾倒現場所有的人。

後來這事不知怎麼傳了出去，附近市縣的一些劇團和宣傳隊紛紛慕名前來訂貨。一時間伍銅

匠家門庭若市，熱鬧非凡，很有點“盤龍銅貴”的意思。

⑨自從伍銅匠頂起門户，無論是三年自然災害，還是十年動盪歲月，一家人從來沒有餓

過肚皮。不僅如此，伍銅匠還創造了第一個購買家電，第一個建造樓房，第一個裝上電話，

兒子第一個考上大學的盤龍紀錄。

⑩好日子總是過得很快，*指間伍銅匠已到了享受天倫之樂的年紀。這時，包括銅匠在

內的許多古老行當早已退出歷史舞台。伍銅匠望着閒置已久的銅匠擔子，想着曾經享譽八方

的快樂時光，心中常常有説不出的落寞。不過平心而論，伍銅匠還是很滿足如今的小康生活

的。如果不是“菩薩”事件，伍銅匠的晚年也許不會有太多的漣漪。

（11）那日，伍銅匠下海經商的大兒子突然帶回一個陌生人。陌生人見到伍銅匠供奉的觀音菩薩．兩眼立刻發起光來。大兒子就對伍銅匠説：“爸，您知道嗎？這個菩薩可是個寶貝呢。您看這造型、這包裝，少説也有幾百年。尤其難得的是它還有個款識。這位朋友説了，

按照現在的市場行情，起碼要值三十萬！爸，您這房子也該翻翻新了，我也想買輛新車，咱

們不如把這菩薩賣了，讓它發揮發揮作用。”

（12）“什麼話？你竟然想拿菩薩發財？虧你想得出！”大兒子的話讓伍銅匠很生氣。伍銅匠做生意時曾收到不少的古錢*和古玩意，那些東西已被識貨的大兒子陸續淘走，如今陪伴在身邊的只剩下這尊菩薩。銅菩薩是伍家的祖傳之物，也是父母留給伍銅匠的唯一念想。大兒子竟然連傳家之寶都不放過，伍銅匠豈有不惱之理！

（13）不料沒過幾天，二兒子也趕回家來。説是公司要提拔一些管理人員，不少人都在找關係鑽門道。自己當了十幾年業務員，這次如果再上不去，“仕”途算是完了。幸好頭兒愛好收藏，咱就來個投其所好，把那尊菩薩送給他。

（14）“什麼？用菩薩換帽子？虧你想得出！”二兒子話還沒説完，伍銅匠又一次翻了臉。

（15）老伴見了伍銅匠把兩個兒子都得罪了，就嘀咕道：“你也真是的，什麼事都認死理，這些東西將來還都是他們的，你犯得着這麼頂真？”

（16）伍銅匠説：“我就看不慣他們這德行，只要我還有一口氣，我就不能讓人家看我的笑話。”

（17）菩薩風波過去沒幾天，汶川發生了大地震。那些日子，伍銅匠天天心裏發緊，有時還盯着電視掉眼淚。一日，伍銅匠的兩個兒子同時回了家，説四川遭了大災，黨*號召我們萬眾一心同舟共濟，國家有難匹夫有責，咱們是不是把那個菩薩轉讓出去，讓它更好地普渡眾生。伍銅匠正苦於想不出辦法援助災區，兒子的話讓他心裏一動，躊躕了一夜後，大清早就向兒子鬆了口。

（18）暑假期間，在縣城上初中的孫子回家看望爺爺媽媽。飯桌上，孫子很驚奇地告訴爺爺，他的同學家裏顧忌有個和咱家一模一樣的銅菩薩，而且那個同學的爸爸還是爸爸的領導。

（19）伍銅匠聞言愣住了，聯想到大兒子的新車，二兒子的晉升，立刻明白了一切。

（20）伍銅匠蹣跚着走到門外，扒下門楣上“模範家庭”的牌牌，運足力氣使勁一扔。那個牌牌在空中劃了個弧線，然後一頭栽進路旁的河溝裏…… （選自《雨花》，有刪改）

【注】①入贅：男子到女家結婚併成為女家的家庭成員。

1．本文前半部分主要寫了伍銅匠“享譽八方的快樂時光”，請結合文章內容完成填空。

來到盤龍鄉—— ① ——贏得芳心併入贅女家—— ② —— ③ ——創造多個盤龍記錄

2．下面對文中“銅菩薩”這一物件主要作用的分析，你認為最恰當的一項是

A．作為線索貫穿全文始終。 B．補充交代了伍銅匠的身世背景。

C．説明伍銅匠有一定程度的迷信思想。 D．折*出文中主要人物品行的高下。

3．根據要求解答下列兩小題。

(1)説説你對第⑧段中“盤龍銅貴”的理解。

(2)簡要分析第（20）段的深層意藴。