閲讀下面文字，完成下面小題所謂“出場定型”，意為人物一出場，作者即總體概括其思想*格,描繪其肖像特徵,以使讀者...

問題詳情：

閲讀下面文字，完成下面小題

所謂“出場定型”，意為人物一出場，作者即總體概括其思想*格,描繪其肖像特徵,以使讀者對此人物形象有一個整體的印象。賈寶玉和林黛玉是《紅樓夢》 的中心人物, 對他們的出場,作者就採用了“出場定型”的聚焦式方法,以給讀者一個總體的深刻印象。二人正式出場是在第三回,作者以內視點的方法集中筆墨次第寫來,先在林黛玉眼中賈寶玉,再於賈寶玉眼中寫林黛玉。作者着意在對方眼中寫出, 可謂別出心裁, 頗有深意。

黛玉見寶玉是先視形,再由形窺神,由神知人。形包括服飾與容貌等方面,服飾描寫一再強調,冠、褂、襖、褲、靴、玉齊全,純用工筆,顯出貴族公子的氣派；容貌描寫雙重用墨,面、*、鬢、眉、目、態具在,昭示其美男子的神韻。“雖怒時而若笑,即瞋視而有情”重在寫其內心之情，強調他是古今少有的多情種。兩首《西*月》 , 意在揭示其與傳統評價標準相違背的帶有叛逆**的獨特思想*格。似貶實褒、 明貶暗褒、寓褒於貶,全面地概括了賈寶玉的不合時宜特徵,為統領賈寶玉形象的總綱。

寶玉見黛玉是先總寫, 再細描; 先觀貌, 次看神, 後寫心。總寫只用八個字: “ 細看形容, 與眾各別。” 這是形神兼備的包括氣質、風度在內的出類拔萃的整體感覺。細描重在借形傳神, 以 “ 眉目” 傳情達意。“ 眉”以“ 似蹙非蹙”狀之, 現出其多愁善感；“目”以“似喜非喜”狀之, 寫出她敏感多疑。而“態”、“嬌”、“閒靜”、“弱”、“病” 等詞語意在突出她的氣質的獨特*。“ 心較比干多一竅, 病如西子勝三分”,強調其聰明穎悟及病態之美。 寶玉眼中的這段描寫又與前面眾人眼中的黛玉形象——“ 舉止言談不俗” , “ 有一段自然的風流態度” ——相互映襯,相互印*。

凡此可見,“出場定型”的寫人方法是頗為允當的,它可以在人物亮相的瞬間一下子使其形象鮮明起來, 給讀者一個明確深刻的總體印象, 使讀者容易把握。 同時, 也為人物思想*格的豐富與發展, 奠定了堅實的基礎。

《紅樓夢》中的“出場定型”是曹雪芹在集前人之大成基礎上的新創造。《三國志演義》的主要人物諸葛亮、 劉備、 關羽、 曹*等均是“出場定型”,如曹*的奸雄*格在作者57個字的概述中“出場定型”，並且以許紹“治世之能臣，亂世之奸雄”的評語，定下其一生的*格特徵，在以後一系列反覆強化的情節中，作品圍繞其“奸”“雄”這兩個層面，不斷強化其*格特徵。《水滸傳》的中心人物——宋*形象的塑造,也是“出場定型”。但是，《三國志演義》《水滸傳》所定之 “ 型” ———思想*格, 主要包含人物道德與才能等內容, 還顯得單薄, 而《紅樓夢》所定之“型”——人物的思想*格還顯得單薄，而《紅樓夢》所定之“型”,其內涵則豐富得所，已深入到人物的感覺、知覺、意志、情感等層面，而這些內容顯然是人物形象塑造當中更細密、更隱微、更個*化的東西。

（選自《談<紅樓夢>的人物出場藝術》，有刪改）

4．下列對於“出場定型”的理解.不正確的一項是

A. “出場定型”是小説描寫人物的一種很得當的方法，它的好處是能使讀者對人物有一個整體的印象。

B. “出場定型”説白了就是指人物一出場，作者就從總體上概括其思想*格，描繪其肖像特徵的一種方法。

C. “出場定型”能夠使小説中的人物在亮相的瞬間形象鮮明，它主要包括“由形到神”和“由神到形”兩種。

D. “出場定型”這種方法在《紅樓夢》《三國演義》等小説中都得到了應用，如對賈寶玉、曹*等人的描寫.

5．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是

A. 對中心人物，曹雪芹都採取了“出場定型”的方法.如對賈寶玉，作者從服飾、容貌、內心之情等多個方面為其“定型”。

B. 對林黛玉的出場描寫，作者先用“細看形容，與眾各別”概括林黛玉給人們的整體感覺，然後從“貌”“神心”進行細描。

C. “治世之能臣.亂世之奸雄”定下了曹*一生的*格特徵，在隨後的情節發展中，曹*“奸”“雄”的*格特徵不斷得到強化。

D. 《紅樓夢》所定之“型”的內涵比《三國演義》《水滸傳》的要豐富得多，已深入到人物的感覺、知覺、意志、情感等層面。

6．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是

A. 在《紅樓夢》第三回，作者描寫林黛玉和賈寶玉的出場，分別從對方眼中寫出，這樣的寫法正是作者別出心裁之處.

B. 曹雪芹塑造人物善於以形寫神.如對林黛玉“眉”“目”的描寫就寫出了她多愁善感、敏感多疑、聰明穎悟的“神”。

C. 曹雪芹在《紅樓夢》中運用的人物“出場定型”法，可謂是既集前人之大成，又有自己個*化的新創造.

D. 運用“出場定型”法描寫人物的小説，其人物形象容易被讀者把握，其成功經驗已經被曹雪芹等人*。

【回答】

4．C

5．A

6．B

【解析】

4．試題分析：C項無中生有，本選項對應信息在原文第四段，相關內容為“它可以在人物亮相的瞬間一下子使其形象鮮明起來, 給讀者一個明確深刻的總體印象, 使讀者容易把握……”據此可知，選項中説“它主要包括‘由形到神’和‘由神到形’兩種”於文無據，屬於無中生有。

點睛：本題既考查理解概念的能力，論述類文章中重要的社科概念含有特定的屬*，隱含信息比較豐富，必須準確把握。這類題目的命題的手段一般為改變文章的表述和概括文章的內容，所以在理解概念的含義時一定要注意分清概念的內涵和外延，將所給選項還原到具體的文本中，做到“不離句，不離段，不離篇”，在文中找到題幹對應的區位，然後仔細分析。此題解答時將各選項放回到原文中就會發現C項無中生有。

5．試題分析：A項“對中心人物，曹雪芹都採取了‘出場定型’的方法”不當，“都”過於絕對。文中只説“賈寶玉和林黛玉是《紅樓夢》 的中心人物, 對他們的出場,作者就採用了‘出場定型’的聚焦式方法”，並沒有説對中心人物“都採取”了“出場定型”的方法。

6．試題分析：B項錯解文意，“對林黛玉‘眉’‘目’的描寫就寫出了她……聰明穎悟的‘神’”不當，本選項對應信息在原文第三段，相關內容為“‘心較比干多一竅, 病如西子勝三分’,強調其聰明穎悟及病態之美”，由此可知，“聰明穎悟”是通過“心比比干多一竅”寫出的。

知識點：論述類文本閲讀

題型：選擇題