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某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對澱粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如下表:請完成下列問題:(1)如果...

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問題詳情:

某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對澱粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如下表:請完成下列問題:

(1)如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗,其實驗變量是:_______。

(2)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用1、3 號試管進行實驗,那麼A 處的處理方法是:_____;觀察到3 號試管的實驗現象是_____(變藍、不變藍)。

(3)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是:___________。


某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對澱粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如下表:請完成下列問題:(1)如果...
(4)如果1 號試管的實驗現象未達到預期效果,呈現淺藍*,可能的原因是                       

 ___________________(寫出一種即可)。

【回答】

(1)唾液的有無(唾液;有無唾液) (2)不攪拌    變藍

(3)温度對唾液消化澱粉(饅頭)有影響嗎?(温度是否影響唾液消化澱粉?)

(4)饅頭碎屑與唾液未充分混合(攪拌不充分;試管保温時間不夠;唾液中唾液澱粉酶量不夠;其它合理*酌情給分)

知識點:消化和吸收

題型:試驗圖片類題

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