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【*】馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,...

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問題詳情:

【*】馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,...

【*】馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。               (選自韓愈《馬説》)                                                                   

【乙】韓愈字退之,昌黎人。愈生三歲而孤,養於從①父兄。愈自以孤子,幼刻苦學儒。

尋登進士第。宰相董晉出鎮大梁,闢②為巡官。愈發言真率,無所畏避,*行堅正,拙於世務。德宗晚年,政出多門,宰相不專機務,宮市③之弊,諫官論之不聽,愈嘗上章數千言極論之,不聽,怒貶為連州陽山令。            (選自《舊唐文·韓愈傳》)                                                

【注】①從:堂房親屬。②闢(bi):徵召。③宮市:原意指宮廷內所設的市肆。唐德宗貞元末年,宮中派宦官到民間市場強行買物,口稱“宮市”,實為掠奪。

1.解釋下面句中加字的詞語。

(1)且欲與常馬等不可得                  (2)策之不以其道                   

(3)其真無馬邪                          (4)愈嘗上章數千言極論之                            

2.把下面的句子翻譯成現代漢語。

(1)食馬者不知其能千里而食也。

                                                                                      

(2)愈自以孤子,幼刻苦學儒。

                                                                                           

3.【*】文通過對千里馬的論述,表達了韓愈什麼思想感情?從【乙】文可以看出韓愈是一個怎樣的人?

                                                                               

【回答】

1.(1)等同、一樣(2)驅使  (3)難道  (4)曾經  

2.(1)餵馬的人不知道它能日行千里,把它當作普通馬來餵養。

(2)韓愈因為(或認為)自己是孤兒,從小就刻苦學習儒學。

3.*文抒發了作者懷才不遇、有志難申的憤懣和不平之情,對不能知人善用的統治者的嘲諷。乙文表現了韓愈勤奮刻苦,正直,不畏權貴,品行高尚。

知識點:散文類

題型:文言文閲讀

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