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       馬説  韓愈世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱於奴隸人之手,駢死...

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問題詳情:

       馬説  韓愈世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱於奴隸人之手,駢死...

        馬説  韓愈

世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。

馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

解釋黑體詞語。

   故雖有名馬:(       )   食馬者不知其能千里而食也:(             )

   策之不以其道:(       ) 執策而臨之:(          )

用現代漢語翻譯下面句子。

(1)食之不能盡其材,鳴之而不能通其意_____________________________        _____     

(2)且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

本文的中心論點是:_______________________________________;全文的主旨句是:_________________________________________。

本文采用“託物寓意”的寫法。本文的“千里馬”、“伯樂”、“食馬者”各有喻指:

“千里馬”指:__________________________________________

“伯樂”指:___________________________________________

“食馬者”指:_________________________________________

短文最後兩句表達了作者怎樣的思想感情?

_______________________________         ___    _____  

【回答】

即使。   同“飼”,餵養。 鞭打    臨:面對。

(1)餵養又不足以使它充分發揮自己的才能,聽它嘶叫卻不懂得它的意思

  (2)想要和一般的馬一樣尚且不可能,怎麼能要求它日行千里呢?

世有伯樂,然後有千里馬。

其真無馬耶?其真不知馬也!

“千里馬”指人才;“伯樂”指善於識別人才的統治者 ;“食馬者”指 愚妄淺薄的統治者。

抒發了作者懷才不遇、有志難伸的憤懣不平之情。同時,鍼砭時弊對愚昧的統治者進行諷刺鞭撻。

知識點:散文類

題型:文言文閲讀

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