土壤中生活着大量的細菌、真菌和放線菌．某同學想設計實驗探究土壤微生物是否可以將澱粉分解為還原糖，請你幫助完成相...

問題詳情：

土壤中生活着大量的細菌、真菌和放線菌．某同學想設計實驗探究土壤微生物是否可以將澱粉分解為還原糖，請你幫助完成相關設計． 實驗用具及*品：燒杯、紗布、玻璃棒、試管、酒精燈、水、蒸餾水、*液、斐林試劑、澱粉糊等． （1）實驗假設：                                                       ．                 （2）實驗步驟： ①將取自農田、林地或花盆等處的土壤放入裏面墊有厚紗布的燒杯中，加水攪拌，然後將紗布連同土壤一起去掉．將留在燒杯中的土壤浸出液靜置一段時間備用． ②另取兩隻燒杯，編號A、B，分別加入             ．然後在A燒杯中加入30mL的土壤浸出液，在B 燒杯中加入                ． ③在室温（20℃左右）下放置7天后，分別取A、B燒杯中的溶液20mL，各加入兩支試管中，分別編號為A1、A2，B1、B2． ④在A1，B1中加入          ．在A2、B2中加入             ，並加熱． ⑤觀察試管中溶液的顏*變化，記錄實驗結果． （3）實驗現象： 如果土壤中微生物可以將澱粉分解為還原糖，則實驗現象是  A1              B1            ；A2                B2                ．

【回答】

解：（1）該實驗的目的是探究土壤微生物是否可以將澱粉分解為還原糖，因此可以做出的實驗假設為：土壤中的微生物可以將澱粉分解為還原糖． （2）實驗步驟： ①將取自農田、林地或花盆等處的土壤放入裏面墊有厚紗布的燒杯中，加水攪拌，然後將紗布連同土壤一起去掉．將留在燒杯中的土壤浸出液靜置一段時間備用． ②另取兩隻燒杯，編號A、B，分別加入等量的澱粉糊；然後在A燒杯中加入30mL的土壤浸出液，在B燒杯中加入等量的蒸餾水（根據對照原則和單一變量原則）． ③在室温（20℃左右）下放置7天后，分別取A、B燒杯中的溶液20mL，各加入兩支試管中，分別編號為A1、A2，B1、B2． ④在A1，B1中加入*液．在A2、B2中加入斐林試劑，並加熱． ⑤觀察試管中溶液的顏*變化，記錄實驗結果． （3）實驗現象：如果土壤中的微生物可以將澱粉分解為還原糖，則A1無藍*出現，B 1有藍*出現，A2有磚紅*沉澱生成，B2無磚紅*沉澱生成． 故*為： （1）土壤中微生物可以將澱粉分解為還原糖（或土壤中微生物不能將澱粉分解為還原糖） （2）②等量的澱粉糊   （30 mL）的蒸餾水     ④*液     斐林試劑 （3）無藍*出現，有藍*出現； 有磚紅*沉澱生成，無磚紅*沉澱生成

知識點：微生物的利用

題型：填空題