2009年2月起，“*網上低俗之風”主題班會活動陸續在我市部分中小學展開。實驗中學九年級（1）班的同學們也積...

問題詳情：

2009年2月起，“*網上低俗之風”主題班會活動陸續在我市部分中小學展開。實驗中學九年級（1）班的同學們也積極行動起來，準備召開一次“健康上網，快樂成長”主題班會。下面是其中幾個環節內容，請你也參與進來吧！

（1）新聞評述

當前，“全國整治互聯網低俗之風”行動正在連出重拳。截止2009年2月16日，已有多家網站被分6批點名曝光，有1911家傳播淫穢*情和低俗內容的違法網站被關閉。有關部門還迅速通報被曝光網站的整治情況，同時要求整治不力的網站立即對其低俗內容進行徹底清理。曝光、清理、關閉這幾項舉措已經取得積極成效，重拳打擊互聯網低俗之風，受到廣大羣眾尤其是學生家長、師生的一致好評。

請你談談：整治互聯網低俗之風專項活動為什麼會受到學生家長、師生的一致好評？

（2）觀察思考

你認為應怎樣解決漫畫中的問題？（請從國家、社會、學校、家庭中任選兩個角度作答）

（3）共同成長

面對互聯網低俗之風，我們青少年應該怎麼做？

【回答】

（1）這一行動的開展，可以有效遏制互聯網低俗之風的蔓延，促進互聯網的健康發展；有利於淨化網絡文化環境，保護未成年人健康成長。

（2）國家應進一步制定和完善相關的法律法規，並落實和執行；社會各有關部門要加大執法力度，依法規範對網絡、網吧的監督和管理，整治互聯網低俗之風專項行動常抓不懈；學校要加強對未成年人的網絡道德、網絡安全、網絡文明教育，增強未成年人對網絡低俗內容及其它不良誘惑的抵禦能力；父母要加強對子女的教育和監督，為未成年人健康成長提供適宜的家庭環境。（答出其中兩層意思即可）

（3）①提高自身修養和素質，自覺遵守網絡道德和法律，文明上網，明辨是非，自覺*不良誘惑；②增強自我保護意識和能力，依法自律，堅持不瀏覽違*公德、損害青少年身心健康、充斥低俗內容的網站；③自覺接受老師、父母的監督；④對於網絡上違反道德的現象，我們要共同譴責和排斥，對於違反法律的現象，我們要及時舉報。（答出其中兩層意思即可）

知識點：其他

題型：探究題