閲讀下面這首唐詩，完成後面題目。遣懷杜甫愁眼看霜露，寒城菊自花。天風隨斷柳，客淚墮清笳。水淨樓*直，山昏塞日斜...

問題詳情：

閲讀下面這首唐詩，完成後面題目。

遣懷

杜甫

愁眼看霜露，寒城菊自花。

天風隨斷柳，客淚墮清笳。

水淨樓*直，山昏塞日斜。

夜來歸鳥盡，啼殺後棲鴉。

19．古人評論説：“愁眼二字，便見所懷。”“愁眼”所見的是什麼？這兩個字在全詩中有什麼作用？

20．清人仇兆鰲説此詩“處處是詠景，句句是言情”。請以二三聯為例，從景與情的關係上進行簡要賞析。

【回答】

19．“愁眼”所見的是霜露、菊花、斷柳、淨水、樓*、山日、歸鳥、啼鴉等自然景物和“客淚”的情景。①用“愁眼”做線索，即景物從愁眼看出，從而把它們串聯在一起。②領起全詩，奠定了全詩的感情基調。

20．第二聯寫“柳”因“天風”而斷，“客”因聽到“清笳”聲而墮淚；第三聯寫“樓”因“水淨”而“*直”，因“塞日斜”而顯得“山昏”。（3分）這兩聯情景交融，以淒涼、清淨之景，表達了哀傷、惆悵之情。（寫“以哀景寫哀情”亦可）

【解析】

19．

試題分析：這道題有兩問，學生要按問作答，條理清晰。第一問“愁眼”所指的內容，可以從詩句中找出相關的意象來進行分析，指出詩人看到的景*即可。“愁眼”是全詩的詩眼，一開篇就在文中奠定了感傷的抒情基調，使後面的景物描寫都籠罩在“愁”的氛圍中，後文所描寫的一切景物都是在詩人的愁緒中登場。

考點：評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。鑑賞詩歌的結構技巧。能力層級為鑑賞評價D。

20．

試題分析：“景語”指對景物的描摹，“情語”指對情感的抒發和表達。通常很多文學作品都是借景抒情、以景寓情的，對景物的描寫其實旨在表達情感，而非單純的寫景，所以説“一切景語皆情語”，寫景只是手段，抒情才是目的。在這首詩的頷聯和頸聯，詩人描寫了柳樹因為天風而被吹斷，客人聽到清笳的悽慘而落淚，高樓由於水的澄淨而*直，夕陽西下、天*暗淡，山也因此蒙上了昏暗的**。眼前的景物皆因作者的心情而染上了悲傷的**，這是典型的哀景襯哀情，表達了詩人的愁苦之情。

考點：鑑賞詩歌的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達