（2015中考廣西南寧卷）閲讀下面一篇文章，後面題目。黑髮底下⑴父親如書，我是他的再版。⑵年輕時，我們都頂着一...

問題詳情：

（2015中考廣西南寧卷）閲讀下面一篇文章，後面題目。

黑髮底下

⑴父親如書，我是他的再版。

⑵年輕時，我們都頂着一頭堅硬的黑髮，它彷彿含有鐵質，根根向上挺立如戟。抬手輕輕地拍打，會發出稠密結實的“嘭嘭”聲，像電流穿透掌心擊中身體。在我們個體生命的海拔上，它高高在上烏黑茂盛，像油亮油亮的煤一樣不説話，我們在它底下日復一日地生活着。

⑶小時候，我們一家在黔南山區，日子過得緊巴巴的。一到星期天天麻麻亮，父親就獨自一人趟着露水，一根扁擔挑起兩隻籮筐，走上彎彎山道，到幾十裏外的深山裏去挑煤來燒。傍晚踏着夕陽挑了滿滿兩籮筐煤回家，正趕上吃晚飯，一隻杏兒大的杯子已經善解人意地倒上酒立在了他面前。他端起酒，貼近脣邊輕抿一下，放下了，又端起吸了一口，滋溜有聲。直到飯吃完了，酒喝盡了，臉變紅了，彷彿渾身的睏乏與疲累也被一陣風消解走了。母親就在這時瞥見了他黑髮中躲來躲去的幾根白髮，驚呼道：“喲，你都有白頭髮了。”説着她撥開發絲，小心翼翼地拔下，攤到父親掌中。

⑷那白髮寥寥幾根，躺在父親掌心，枕着縱橫的掌紋，銀光閃亮，像是會發光的羽毛。

⑸天難得地飄起了雪，越飄越大。冬夜沉靜如石，落入幽深漆黑的古井中，漫長而冷清。逼仄的廚房裏，頭頂一豆燈光，炭爐傍牆站立，燒壺沉默不語。父親注視着我和弟弟，就像牧人盯着兩隻瑟瑟的羊羔羔，問道：“你倆誰給我拔白頭髮？一根一分錢。”正在打瞌睡的我們頓時來精神了，搶着拔。

⑹父親的白髮不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地，倏忽擰身捉迷藏似的躲了起來，在燈下實在不易察尋得到。每拔到一根我們都像發現新大陸似的，濺起一片響亮的歡呼。一晚上下來，收穫並不多。

⑺然而，明明頭天晚上拔光了，可過了一夜，父親的白髮又躥出了一些，似乎拔的速度總也攆不上躥的速度。一到晚上，無所事事的我們還是樂意拔，我們只是覺得自己長大了，父親坐着我們站着，我們與父親一樣高了。一個個冷寂無聊的冬夜很快躡手躡腳地溜走了，我和弟弟同時分享着一個心照不宣而自鳴得意的祕密。

⑻等我們都上學了，父親不再叫我們拔了。生活的困窘和難以排遣的憂愁日漸沉重地*着他，他的白髮越生越多，幾乎佔了“半壁河山”，一眼望去觸目驚心。我想他除了怕耽誤我們的功課外，可能連他自己都泄氣了，聽任那些白髮喧囂地恣肆瘋長。

⑼後來，父親被癌魔纏身，驚心動魄的手術後，千篇一律地吃*、打針，不厭其煩地化療、放療，頭髮快掉光了，露出了空蕩蕩的頭皮，一根不剩地失去了無比珍愛的頭髮，他不得不戴上了帽子。不知為什麼，我竟覺得掉了頭髮的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰，在人羣中間有些落寞。

⑽有一天我忽然提起兒時拔白頭髮的事，父親一愣，馬上孩子似的笑了，瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒雲，沉浸在對往事的愉悦回憶中。良久，才慢悠悠地説：“那時你倆真淘氣，老是拔了黑髮糊弄我。”

⑾祕密像包袱被父親輕描淡寫地抖開了，我有些無地自容。在歲月面前，一天天變老的父親曾束手無策，試圖藉助剔除白髮來抗拒生命的一次次落雪，趕在大雪封山以前挽留住某些悄悄遠行的記憶，這很像一個農夫靠剷掉稗草來保護莊稼的成長。可我們頑皮的行為卻在加快歲月流逝的腳步，我們以幫兇和同謀的身份與父親鮮明對立。

⑿今天這個日子，在父親積雪一樣飛速消融的生命海拔上，我多麼想為他種下一頭黑髮，讓他重新驕傲地穿過人羣，像煤被陽光點燃。

⒀但歲月如箭，一經*出，拒絕回頭。

                 （選自《光明日報》2015年2月27日第15版，簡默作，有刪改）

1．文章以父親的頭髮為線索展開敍述，仿照示例，在空白方框裏依序填寫相應的內容。

（瞥見白髮）——（          ）——（          ）——（掉光頭髮）——（          ）

2．下列句子分別使用了什麼描寫方法？簡要分析其作用。

⑴逼仄的廚房裏，頭頂一豆燈光，炭爐傍牆站立，燒壺沉默不語。

⑵有一天我忽然提起兒時拔白頭髮的事，父親一愣，馬上孩子似的笑了，瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒雲，沉浸在對往事的愉悦回憶中。

3.文章多次使用了照應，請寫出其中的一組。

4．”我”和弟弟的“祕密”被父親輕淡地揭開後，我的內心五味雜陳，請扣緊文章的最後三段，以“我”的口吻“父親”寫一段話，直抒胸臆。

【回答】

1．搶拔白髮  瘋長白髮（停止拔髮）  想種黑髮（渴望種發）

2．（1）運用環境描寫（景物描寫）的方法，突出山區冬夜的冷寂無聊，為下文兄弟倆替父親拔白髮一事做鋪墊。（2）運用神態描寫（肖像描寫）的方法，表現父親回憶往事時心情的愉悦。

3．（1）第②段在個體生命海拔上父親的頭髮像煤與第⑫段在飛速消融的生命海拔上“我”想為父親種上像煤的黑髮形成照應。 （2）第④段父親的白髮像會發光的羽毛與第⑨段掉了頭髮的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰形成照應。 （3）第⑦段“我”和弟弟分享着一個心照不宣而自鳴得意的祕密與第⑪段祕密被父親抖開了形成照應。

4．示例一：父親，看着您漸漸老去，一份傷感湧上心頭。年幼時，頑皮的我們只會欺騙您，卻來曾體諒您的艱難，現在想來十分愧疚。我衷心地期盼您能健康快樂，重新煥發生命的活力。示例二：父親，您漸漸老去，而我卻無力阻止歲月的匆匆。回憶幼時，自己頑皮無知，不懂體諒您的艱*，也無法理解您的苦心。如果可以，我希望您能像過去-樣充滿活力，健康快樂。圍繞三點：①對父親韶華已逝的傷感。②對自己少時頑皮行為的愧疚、自責。③對父親重煥生命活力的期盼。

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀