問題詳情：
三、文學類文本閲讀（25分）
閲讀下面的文字，完成11～14題。
石青嫂子
艾 蕪
早上太陽仍像往天一樣，把晴美的陽光抹上滿峽的樹林，叫帶露的樹葉草葉都亮得耀人的眼睛。只是石青嫂子的心上卻*暗極了，*暗得象夏季烏雲滿布的天空一樣，隨時都會雨點似的落下淚來。看見屋裏踢倒的板凳，打爛的燈，再看見門前地裏一片亂踏的腳跡。菠菜的葉子，踩來變成爛泥；番茄踩成一灘一灘的紅漿。那些紅漿很使石青嫂子疑心，怕是夜來扭扯的時候，石青身上流出來的血。
有石青的時候，她從來沒有感到過她這間山峽中唯一的茅屋是孤獨的、寂寞的、可怕的。她只覺得面臨小河、背靠山嶺的一片斜坡，給予她無限的繁忙和勞碌。她終天頭上包着一張藍布帕子，不是拿鋤頭挖地、鐮*割草，就是手腕上掛個籃子，採摘什麼東西。晚上星子都現在山峽的高空了，樹林茅屋全隱藏在輕霧裏面，小的孩子，坐在門前哭着喊媽的時候，她還在地裏摘着苦瓜豇豆或是茄子辣椒，準備明天一早挑到五里以外的鎮上去賣，好換點米回來。
但自當家人被抓壯丁後的第四個月，有一天，忽然有三個人大模大樣踏進了她的菜地，拿一根帶子在東量西量的。她大聲地加以阻止。
“呵呀，你們踏着人家的菜地哪，那是才撒下種的！”
一個站在斜坡邊上的人，穿着長衫，悠悠然吸着香煙的，露出輕蔑的神*，叱責地説：“你在吵個鬼呀，這樣嘰嘰喳喳的！”
“這是我的地呀，我不該吵麼？”
吸着香煙的人眉頭一揚，輕蔑地説：“這是吳老爺的！”
“你們還是搬走的好，沒有看過你們這裏，人兇*也惡的！”
“要我搬走，那容易！人家苦了十年，不説啥子，就是汗水也流了幾十百桶去了嘛！你就拿棒棒來趕，我都不會搬的！”半晌，才望下屋後的斜坡，恨恨地説。
三個人走了以後，峽谷裏又重新平靜了。風在林間吹過，葉子微微作着聲響。
有一天半夜後，石青嫂子突然被*的兇猛叫聲弄醒，同時又聽見什麼東西在畢畢**地爆響，睜開眼睛一看，滿屋通明透亮，不住地冒進煙子來，她明白隔壁灶房起了火了。火在茅屋上吼着、跳着、笑着，儘量發揮暴虐的能事，不到一頓飯功夫，就把屋子和屋裏的一切，燒成平地了。連屋子側邊廣柑橘子的樹葉，都燒得焦黑。火光沒有了的時候，一坪炭屑還在黑暗中發着紅焰，冒着煙子。石青嫂子想着她這年年都在培修的屋子，想着慢慢買來的傢俱，想着那條沒有跑出的豬……便忍不住失聲痛哭起來，把這半年來所受的冤屈和痛苦，都借聲音發泄個一乾二淨。
第二天早上起來，便不管三七二十一，一路咒罵，直朝吳大老爺住的地方衝去。
“快開開，我要去看吳大老爺！”
石青嫂子一面打柵欄，一面亂罵起來：“你這*，你為啥不開門！”
罵了好久，手也打痛了，柵欄門還是緊緊地立在那裏。石青嫂子累極了，便只好坐在那裏喘氣。
石青嫂子休息了半天，覺得對於柵欄門簡直無法可想。於是，她只得慢慢地走回家去。
斜坡上的菜，一給人扯光踏壞，火燒過後的地方，就更加顯得荒涼了。在這裏既無房子躲避風雨，地上又沒出產給她生活上的希望，而那惡人暗中還不曉得更要做出什麼可怕的事來。唯一的法子，就只有離開這個地方了。到什麼地方去呢？她不知道，單覺得離開好些，離開這裏，孩子們或許不至於餓死。
她背上揹着鋪蓋卷，懷中抱着嬰兒。他們一家大小順着小河邊，直朝鎮上走去。繞到山半腰上的公路時，便又看見峽谷裏他們住過的地方了。
峽谷裏蒙着輕微的白霧。金燦燦的早上陽光，照着嶺上的松林。小河邊的果木樹和那片墾過的黑土，還*沉沉的，留有夜來的*影。孩子們首先看見了，便歡叫起來：
“媽媽，我們的家呀，你看，在那裏！”
媽媽只瞟了一眼，不敢多看，怕流出眼淚，便低頭走她的。
但孩子們卻都問了起來：“媽媽，我們啥時候回去哪？”
媽媽忍着眼淚，哄他們説： “等橘子柑紅的時候，我們就回來！”
孩子們都感到滿意了，走了一會，他們又問：“媽媽，我們到哪裏去呢？”
媽媽怔了一下，半晌才想出哄他們的話來：“我們去找爸爸！”
孩子們更加快樂了，連聲發笑地喊着爸爸，但作媽媽的卻忍不住了，眼淚雙雙地滴落下來。
她走了一會兒，眼淚流夠了，心裏清爽些了，還聽見孩子們一路滿有生氣的笑聲，便又鼓起勇氣，咬定牙巴地想：“不論啥子艱難困苦，我都要養大他們的！”
1947年9月
（有刪改）
11．下列對小説有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）
A．小説開篇畫線句描寫了晴美的陽光普照峽谷的景象，渲染了一種清新和美的氛圍，與後面石青嫂子*暗的心情形成了對比，突出了人物內心的痛苦。
B．小説講述了四十年代後期一個飽嘗艱*生活的農村婦女的故事，表達了作者對石青嫂子這樣的勞動婦女的同情。
C．小説結尾處，對孩子們的快樂的描寫，既表現孩子們的天真無知，還與石青嫂子的愁苦形成對比，預示着孩子們未來的生活道路雖然曲折，但前途仍然是光明的。
D．作者善於把一個平淡的故事寫得娓娓動聽，以景物和環境烘托出人物內心的活動，以人物的對話展示故事情節。
E．小説雖然講述的的是一個悲慘的故事，但作者運用的是詩意的筆調，典雅華麗的語言，表達了作者對黑暗即將過去，黎明即將到來的堅定信念。
12．小説有明暗兩條線索，分別是什麼？這樣處理有什麼好處？請簡要分析。（6分）
13．小説在刻畫石青嫂子這個形象時，突出了她的哪些*格特點？請簡要概括。（6分）
14．有人認為小説中的主人公石青嫂子對命運的抗爭是軟弱的。你是否同意？請結合文本談談你的理由。（8分）
【回答】
11．【*】答A給3分，答D給2分，答B給1分，答C、E不給分。（B對主題的概括不完整；C“孩子的歡樂高興，預示對生活前途懷有堅定的信念”E“詩意的筆調，典雅華麗的語言”錯，應是“語言樸素洗練”。）
12．【*】明線是石青嫂子在丈夫被抓後，被逼離開家鄉流浪；（2分）暗線是吳老爺派人燒燬石青嫂子家的茅屋，霸佔土地的惡行。（2分）這樣安排使小説情節更為集中，深化了小説的主題，揭示了造成石青嫂子悲慘命運的原因。（2分）
13．【*】石青嫂子是一位勤勞，熱愛土地，熱愛勞動，易於滿足，又滿含生活希望，堅強的農村婦女形象。（6分，每點1分）
14．【*】觀點一：不同意。理由：①石青嫂子在丈夫石青被抓走後，只有孤獨、寂寞、害怕，依然挑起了生活的重擔。②地主吳大老爺要強佔石青一家*勤開墾的土地、營造的茅屋。遭到石青嫂子嚴詞拒絕。③當有一天夜裏，自己的茅屋被吳老爺派人燒為灰燼後，她跑到吳老爺家門前大聲詛咒，*。④即使在被逼無奈，帶領五個孩子離開土地，流浪乞討，仍然咬定“不論啥子艱難困苦，我都要養大他們的”，面對不幸的生活仍然滿含信心。
觀點二：同意。①吳老爺派人來丈量土地時，説要他一家人搬走，石青嫂子只是在心裏發*“搬走，沒那麼容易”，石青嫂子還對地主吳老爺抱有幻想。②當茅屋被燒為灰燼，自己的生活失去希望時，石青嫂子去吳老爺家理論，但是，在不能見到地主吳老爺時，無計可施，只好回家，與孩子們離開這塊土地，走上了流浪的生活。③從以上來看，石青嫂子面對不幸的生活採取了逃避的態度。
（8分，言之成理即可酌情給分）
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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