閲讀下面的文言文，完成小題。項王*壁垓下，兵少食盡，漢*及諸侯兵圍之數重。夜聞漢*四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“...

問題詳情：

閲讀下面的文言文，完成小題。

項王*壁垓下，兵少食盡，漢*及諸侯兵圍之數重。夜聞漢*四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。於是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數闋，美人和之。項王泣數行下，左右皆泣，莫能仰視。

於是項王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百餘人，直夜潰圍南出，馳走。平明，漢*乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮，騎能屬者百餘人耳。項王至*陵，迷失道，問一田父，田父紿曰“左”。左，乃陷大澤中。以故漢追及之。項王乃復引兵而東，至東城，乃有二*騎。漢騎追者數千人。項王自度不得脱。謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十餘戰，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困於此，此天之亡我，非戰之罪也。今日固決死，願為諸君快戰，必三勝之，為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰之罪也。”

乃分其騎以為四隊，四向。漢*圍之數重。項王謂其騎曰：“吾為公取彼一將。”令四面騎馳下，期山東為三處。於是項王大呼馳下，漢*皆披靡，遂斬漢一將。是時，赤泉侯為騎將，追項王，項王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數裏。與其騎會為三處。漢*不知項王所在，乃分*為三，復圍之。項王乃馳，復斬漢一都尉，殺數十百人，復聚其騎，亡其兩騎耳。乃謂其騎曰：“何如？”騎皆伏曰：“如大王言。”

於是項王乃欲東渡烏*。烏*亭長檥船待，謂項王曰：“*東雖小，地方千里，眾數十萬人，亦足王也。願大王急渡。今獨臣有船，漢*至，無以渡。”項王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與*東子弟八千人渡*而西，今無一人還，縱*東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧於心乎？”乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公。”乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰。獨籍所殺漢*數百人。項王身亦被十餘創。顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面之，指王翳曰：“此項王也。”項王乃曰：“吾聞漢購我頭千金？，邑萬户，吾為若德。”乃自刎而死。

（司馬遷《項羽之死》）

15．對加點實詞意義判斷不正確的一項是（    ）

A．力拔山兮氣蓋世         拔：撼動   B．直夜潰圍南出             直：當

C．籍獨不愧於心乎         獨：唯獨   D．若非吾故人乎             若：你

16．下面六句話分為四組，全都表現項羽“勇猛無畏”的一組是（     ）

①直夜潰圍南出，馳走        ②項王嗔目而叱之            ③漢*不知項王所在     

④復斬漢一都尉         ⑤復聚其騎，亡其兩騎耳           ⑥獨籍所殺漢*數百人

A．①③⑤      B．②④⑥         C．①③④         D．②⑤⑥

17．下列對原文的理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）         （    ）

A．大敵當前，四面楚歌，項羽面對虞姬，慷慨悲歌。他認為自己有超世的氣概，只是時運不濟，對寵幸的虞姬不知如何是好，這也從另一個角度説明，沉溺聲*是其失敗的原因之一。

B．項王率領部下壯士八百多人，趁夜突破重圍，因受到農夫的欺騙，陷入大澤中。項王自己估計不能逃脱，認為這是上天要自己滅亡，決不是作戰的過錯。這深刻揭示了項羽*格中的弱點。

C．項羽面對重重包圍的漢*，把騎兵分成四隊，面朝四個方向，殺掉了一名漢將和督尉，共殺死有百八十人，以*自己“此天之亡我，非戰之罪”的論斷。

D．項羽是有機會逃生的,烏*亭長正停船靠岸等在烏*。但他想到自己和*東子弟八千人渡*西征,如今沒有一個人回去,愧見*東父老。於是贈馬亭長,寧死不辱。一個知恥重義的末路英雄形象躍然紙上。

18．把文中劃線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）項王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數裏。（5分）

_____________________________________________________________________________

（2）且籍與*東子弟八千人渡*而西，今無一人還，縱*東父兄憐而王我，我何面目見之？（5分）

【回答】

15．C

16．B

17．A

18．

（1）項羽瞪眼對他大喝，赤朱侯連人帶馬驚慌失措，倒退了好幾裏。

（2）況且項羽當初帶領*東的子弟八千人渡過烏*向西挺進，現在無一人生還，即使*東的父老憐愛我而擁我為主，我又有什麼臉見他們？

【解析】

15．

試題分析：此類題目一定要在答題時把實詞放回到原文中進行結合具體語境和上下文來理解。獨：難道。

考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為分析理解B。

16．

試題分析：①③⑤不合題意，排除。

考點：篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

17．

試題分析：“沉溺聲*”不當。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

18．

試題分析：此類題目在翻譯時首先要找出關鍵字或句式進行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻*的詞語然後再整體翻譯，並按現代漢語的規範，達到詞達句順。

考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B

知識點：歷史事件類

題型：文言文閲讀