24．閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。植物也有爭地盤的習*，都是成羣成羣的盤聚，不同羣族的...

問題詳情：

24．閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

植物也有爭地盤的習*，都是成羣成羣的盤聚，不同羣族的植物就會因被包圍孤立而枯萎了。植物爭地盤的行為是無所不用其極，樹枝與藤蔓的蔓延，根的伸展與纏繞。最驚人的是種子，每到夏日寧靜的午後，會聽到種子爆裂的聲音，僻*！有的種子靠自己**的力量，可以*數米之遠；有的種子靠着風力，可以翻山越嶺。而只有一種樹木不成羣結隊地爭地盤，就是那些高大的喬木，它們是單獨地向天空生長，到最後成為那些族羣植物的依靠。

要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

【回答】

靠自己撐起一片天

當羣族植物們無所不用其極地爭地盤時，高大的喬木卻選擇了單獨地向天空生長。因為它們明白只有靠自己撐起一片天，才能成為一個堅強而*的個體。於是它們傲立於天地間，成為那些羣族植物的依靠。

集體的力量很大，但只有每個個體都有能力撐起屬於自己的一片天，才能夠成為自己、他人、社會的依靠，而不僅僅是隻能靠集體庇護的可憐蟲。

靠自己撐起一片天，才能成為自己的依靠。被命運之神拋棄在無聲世界中的邰麗華，正是由於靠自己撐起一片天，才從不幸的谷底到達藝術的巔峯；被上帝丟棄在黑暗世界中的海倫凱勒，正是由於靠自己撐起一片天，才從天生的弱者變為絕對的強者；被病魔纏身的魯道夫，正是由於靠自己撐起一片天，才從運動困難的病患變為三塊奧運金牌獲得者的“黑*羚羊”。命運的不公，讓她們成為眾人眼中的弱者，但她們靠自己撐起了一片天，成了自己的依靠。

靠自己撐起一片天，才能成為他人的依靠。年紀輕輕，就必須挑起不屬於這個年齡的責任，就必須面對本不應該讓他面對的困境，但他——洪戰輝沒有低頭，而是靠自己撐起一片天。他變得剛毅有力，成為父親和妹妹的依靠。當他見到失學兒童的第一眼時，便註定了他將為幫助失學兒童奉獻一生，於是他靠自己撐起一片天，將演出所得全部捐獻，他成了求知孩子的依靠，即使是病魔將他擊倒時，他也是他人最有力的依靠，他叫做叢飛。

靠自己撐起一片天，才能成為社會的依靠。是誰身居高位卻一貧如洗？是誰在危急時刻扭轉乾坤？是誰離開時讓*十里相送，是他，我們敬愛的周總理。國內矛盾重重之時，外交困難層層之時，是他處變不驚，運用智慧和汗水將危機化為轉機，將困難化為機遇。周總理靠自己撐起一片天，成為了社會的依靠。

靠自己撐起一片天，我們才能成為堅強剛毅的個體，我們才能成為他人的保護神，我們才能成為社會的支撐。請相信自己的力量，*地去開拓屬於自己的一片天地，這樣才能成為生活的強者，這樣才能擁有真正精*的人生！

【解析】

試題分析：本題是一道材料作文題，審題時，可根據材料中的關鍵信息構思立意。寫作時應當明確文體特徵，不能寫成四不像。

一、整體分析材料材料一直圍繞植物爭地盤的問題展開，主要講述有些羣族植物為了爭奪地盤“無所不用其極”，並列舉了兩個事例：一個是“樹枝與藤蔓的蔓延，根的伸展與纏繞”，另一個是“種子”，它們“靠自己**的力量，*數米之遠；或靠着風力，翻山越嶺”。然後介紹了“只有一種樹木不成羣結隊地爭地盤”，這就是喬木。所以材料大體上可以分為兩部分，一部分是一些植物為了爭奪地盤或者是採用成羣盤踞的方式，或者是靠自己**的方式，或者是靠風力的方式，無所不用其極的爭奪地盤；另一部分，是喬木它不成羣結隊的爭奪地盤，只是“單獨向天空生長”。

二、找出材料中的主要事物

材料中主要涉及到了兩種主要事物，一種是以“樹枝與藤蔓”和“種子”為代表的“無所不用其極”爭奪地盤的植物；一種是“喬木”，它們“單獨地向天空生長”併成為羣族植物的依靠。

三、把握材料的思想傾向

“無所不用其極”是一個貶義詞，這裏用來修飾羣族植物，可以看出對它們是否定的。從“只有”這個詞，我們可以看出材料的前面是為了引出喬木作的鋪墊，所以，喬木才是材料的落腳點。從“最後成為那些族羣植物的依靠”這句話中，我們可以看出，材料主要是在褒揚喬木，所以最佳立意應該從喬木的角度着眼，如果從種子和羣族植物的角度立意為“團結”“仁者無敵”“認定目標”“拼搏最美”等，就曲解了材料的主要思想傾向。

四、抓住材料中的關鍵詞語

“不成羣結隊地爭地盤”“單獨”和“向天空生長”這些關鍵詞語是喬木的特點，立意是要圍繞這些關鍵詞語入手。從喬木“不爭地盤”和“向天空生長”，可以立意為：修建自己的碼頭；樹立正確的競爭意識等；從喬木單獨生長，一立意為：自立自強、人要靠自己、自己的命運自己把握等。

考點：能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E。

知識點：材料作文

題型：作文