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實驗探究是科學探究的重要形式,請參與以下探究活動並回答問題:(一)測定空氣裏氧氣的含量 (1)A裝置是人教版教...

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問題詳情:

實驗探究是科學探究的重要形式,請參與以下探究活動並回答問題:

(一)測定空氣裏氧氣的含量

實驗探究是科學探究的重要形式,請參與以下探究活動並回答問題:(一)測定空氣裏氧氣的含量 (1)A裝置是人教版教...

 (1)A裝置是人教版教材設計的“測量空氣裏氧氣的含量”的實驗裝置,教材實驗所需試劑是水和______(填物質名稱),實驗前向集氣瓶內加入少量水後將水面上方空間準確分為五等分,該*作中一定要使用的儀器是________;

(2)小華用A裝置測定的氧氣含量偏低,可能的原因是____________________(任答一點);

(3)B裝置也可用於測量空氣中氧氣的含量,其實驗原理用化學方程式可表示為______________________________;

(4)使用B裝置進行實驗時需交替緩慢推動兩個注*器活塞的原因是______________________________,實驗結束移開酒精燈,恢復到室温後讀數即可計算出氧氣含量,B裝置的優點是________________________(任寫一點)。

【回答】

(6分)(1)紅*(1分) 量筒(1分) (2)紅*量不足(或裝置氣密*不好;沒有等集氣瓶冷卻至室温就打開*簧夾;實驗前導管內沒有充滿水等)(1分) (3)2Cu+O2實驗探究是科學探究的重要形式,請參與以下探究活動並回答問題:(一)測定空氣裏氧氣的含量 (1)A裝置是人教版教... 第2張 2CuO(1分) (4)銅絲能與裝置中的空氣充分反應(1分)

知識點:我們周圍空氣單元測試

題型:實驗題

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