科學探究是奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，並填寫下列空白：（1）[提出問題]小松同學用“雙氧水”（過氧化*溶...

問題詳情：

科學探究是奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，並填寫下列空白：

（1）[提出問題]小松同學用“雙氧水”（過氧化*溶液）清洗傷口時，不小心將過氧化*溶液滴到水泥地板上，發現有大量氣泡產生。小松聯想到自己曾經用二氧化錳做過氧化*分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化*分解的催化劑呢？於是他到附近建築工地取回一些小水泥塊，並用蒸餾水浸泡、沖洗、乾燥，並進行以下探究。

（2）[猜想]水泥塊能作過氧化*分解的催化劑。

（3）[實驗驗*]

（4）[結論]水泥塊能加快過氧化*的分解速率，故水泥能作過氧化*分解的催化劑。

（5）[討論與反思]小芳認為：僅憑上述兩個實驗還不能*水泥塊為過氧化*分解的催化劑，她覺得需要增加一個探究實驗：探究                                                 。

（6）[實驗步驟]①準確稱量水泥塊的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管中的物質過濾，洗滌，                               ，                                ；④對比反應前後水泥塊的質量。

（7）[分析]如果水泥塊反應前後質量不變，則説明水泥塊可作過氧化*分解的催化劑。但小華認為，要*小松的猜想，小芳的補充實驗還是不足夠，還需要再補充一個探究實驗：探究                                                                                           。

【回答】

（3）實驗一：將帶火星的木條伸入盛有過氧化*的試管中。

實驗二：加入水泥塊能加快過氧化*的分解速率

（5）水泥塊在反應前後質量是否改變。

（6）乾燥            稱重

（7）水泥塊的化學*質在反應前後是否改變。

知識點：各地中考

題型：實驗題