1、體育教學是學生學習運動技術形成運動技能的重要途徑,凡與身體活動有關的技術動作教學,都是圍繞着形成學生關於技術動作的正確的運動表象和動作概念展開的。
2、同時,為進一步發展教學法在體*分腿騰越動作教學中的應用提供新的思路。