（2020·寧陽縣第四中學高三其他）閲讀材料，完成下列要求。材料 漢、唐、兩宋南方海上絲綢之路比較表漢朝唐朝兩...

問題詳情：

（2020·寧陽縣第四中學高三其他）閲讀材料，完成下列要求。

材料  漢、唐、兩宋南方海上絲綢之路比較表

據材料提取海上絲綢之路的兩條信息，並結合所學知識予以分析説明。

【回答】

信息1，後代路線比前代更發達。

説明：漢代可達東南亞和南亞，唐朝和兩宋可達波斯灣、紅海，兩宋還可達非洲東海岸。這主要是由於唐朝及兩宋時期經濟的發展，造船與航海技術的提高，經濟重心的南移。

信息2，朝貢貿易轉化為市舶貿易，貿易的經濟職能增強。

説明：漢、唐、宋三朝都有朝貢貿易，如漢有外國使者“進獻”，唐朝對朝貢使團的限制，宋朝官營貿易。宋代市舶司專司貨物税，外貿以私營為主，商品種類多有生活用品。這些説明對外貿易的經濟職能增強了。從原因上看，唐朝經濟發達，文化繁榮，對外實行開放的政策；宋朝偏安東南，財政開支大，因此重視海外貿易，通過商業税解決。

信息3，管理越來越規範。

説明：漢代設官員管理，唐朝設市舶司，到了兩宋，不僅設市舶司，還有相關的法律，對官員也有一定的限制。

理論提升：絲綢之路的繁榮有利於中外經濟、文化的交流，促進了*社會的變革，也有利於*經濟發展和城市化，擴大了當時*在*上的影響，提高*地位。

【解析】本題主要考查了學生準確解讀歷史信息和運用史實對歷史觀點進行論*的能力。對錶格中的信息進行分析後可以看到，海上絲綢之路的“路線變化”、“經濟職能的轉化”、“管理方式的變化”。信息一，通過分析材料可知，由漢代到唐代再到宋代，商路範圍逐漸擴大，路線更為發達；結合所學知識可知，此變化與唐代及兩宋時期經濟的發展，造船與航海技術的提高，經濟重心的南移有關；信息二，通過分析材料可知，“唐玄宗在廣州設市舶司”、“兩宋時期在廣州、泉州等12處設有市舶司”可知當時朝貢貿易轉化為市舶貿易，貿易的經濟職能增強，並可以從經濟、*、文化等方面分析原因。信息三，由材料中的“管理”一項可知，從漢代設官員管理，唐代設市舶司，到了兩宋，不僅設舶司，還有相關的法律，對官員也有一定的限制，這一系列材料顯示：管理越來越具有規範*。結合所學知，可對錶中所體現的歷史現象進行解釋，進一上升為一定理論認識。關於理論提升方面，可以從絲綢之路對*、經濟、文化和社會的有利方面進行作答。

知識點：古代*的經濟

題型：綜合題