問題詳情:
樟樹中學“愛科學”實驗小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下四種處理:
試管編號 | 加入物質 | 處理情況 |
① | 饅頭碎屑+唾液 | 充分攪拌 |
② | 饅頭碎屑+清水 | 充分攪拌 |
③ | 饅頭塊+唾液 | 充分攪拌 |
④ | 饅頭碎屑+唾液 | 不攪拌 |
其中第一種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用,第②③④種處理都是①的對照實驗,利用你所學的知識,解答下列問題:
(1)當以舌的攪拌為變量時,應選取 與①進行對照實驗。
(2)①與②進行對照實驗是為了探究 的作用。
(3)在設計方案時,有的同學建議:“除了以上這四種處理外,還要進行第五種處理,即將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌。”你認為這第五種處理有必要嗎? 。
(4)處理一段時間後,向試管中滴加*液,試管內液體會變藍的是 。
【回答】
(1)④ (2)唾液 (3)沒有必要 (4)不會變藍
知識點:食物中的營養物質
題型:綜合題