閲讀下面的文宇，完成以下小題。*古代星宿當遠古的人們第一次仰望星空時，就對這個世界的存在發出了疑問。漸漸地，...

問題詳情：

閲讀下面的文宇，完成以下小題。

*古代星宿

當遠古的人們第一次仰望星空時，就對這個世界的存在發出了疑問。漸漸地，各個民族都形成了自己對星空的認識。如今的我們似乎很習慣用西方的星座解讀生活，卻忽略了我們中華自己的智慧，幾千年前，我們的祖先就已經對我們頭頂的星空進行了深刻的思考與探索。

我們*古代的對星空的認識是在天上重新塑造了一個社會，地面上所有的東西都能在天上對應地找到，那裏有皇帝，有皇后，有*隊，還有房屋、馬車……在天上形成了一個與地面上類似的人間體系。由於種類繁多，所以*的古代星宿比較複雜、零亂。但它是對紛擾世界的反映。

古人通常把天上的恆星幾個幾個地組合在一起，每個組合給一個名稱。這樣的恆星組合稱為“星官”。各個星官所包含的星數多寡不等，少到一個，多到幾十個。所佔的天區範圍也各不相同。在眾多的星官中，三垣二*宿佔有很重要的地位。這樣把所有的星星都劃分到不同的星宿裏，這不僅方便觀測和測量這些恆星，並且古人還有更重要的用途。*古代天文最重要的特點是經世致用，就是每一種星宿劃分方法都有一定的用途。通過對星空的觀測，我們發展出了精確的歷法。還有占星術，它專以戰爭勝負、年成豐歉、王朝盛衰、帝王安危等*國大事為佔測對象，在古代擁有強大的*功能、*事功能和文化功能，並且由於與皇權的這種特殊關係，決定了它在*運作中可能扮演重要的角*。

大體上我們把星空劃分成了“三垣”和“四象”。“三垣”是北天以北極星為中心的一大片星區，“垣”就是城牆的意思，三垣分別是太微垣、紫微垣和天市垣。而“四象”是黃道以及黃道附近圍繞天區一週的星宿體系，分別是東方蒼龍、西方白虎、南方朱雀、北方玄武。而進一步把每一象再劃分成七宿，於是又形成了二*星宿。

此外，古代的占星家為了用天象來占卜人間的吉凶禍福，分別將天上的星星與地面上的國州相對應，稱為“分野”，具體就是將某個星宿作為某個州的分野。例如，王勃的《滕王*序》中寫道“星分翼軫，地接衡廬”中的“翼軫”，就是説*西的南昌地處翼軫的分野之內。

在*傳統上，北極星有非比尋常的意義，例如公元前1097年周公時代稱北極星“微帝”等。這是由於它看起來在天空中固定不動，被眾星擁護，故被視為羣星之主。《論語·為政》記載“為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星拱之”。

而北斗七星是我們最熟悉的星宿之一，由於它醒目的形狀和它重要的位置，所以它在*古人的心目中的地位極其重要，它就像一個巨大的勺子懸掛在北方的天空。隨着歷史的發展，北斗七星的地位一天比一天高起來，後來成了掌管人們生死的星宿，在道教中，北斗七星被稱為“七元解厄星君”，居北斗星官，根據人的出生時刻，人的生命可以被七個星君分管。根據這個原理，我們就可以找到自己的主管星。

3．下列關於星宿的表述，正確的一項是（     ）

A．*古代星宿準確了反映出我們的祖先對現實社會的認識。

B．由於強調星空和人間的對應，*古代的星宿劃分比較複雜。

C．三垣是以北極星為中心的星區，在二*宿中佔有很重要的地位。

D．星宿的劃分方便對星空的觀測，古人這樣做的目的是制定精確的歷法。

4．下列表述，不符合原文意思的一項是（    ）

A．各個民族都有對星空不同的認識，今天我們似乎很熟悉西方星座，卻忽略了*古代對星空深刻的思考。

B．各個星官所包含的星數多寡不等，所佔的天區範圍也各不相同，古人將星官分為三垣二*宿，進而進行觀測。

C．*古代的占星術的佔測對象都是*國大事，並且與皇權關係密切，對*、*事活動有很大的影響。

D．古代的占星家將星宿和國州對應，認為通過對天上的星星的觀測，能預測出它所對應的地面區域的吉凶禍福。

5． 根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（     ）

A．“四象”是將黃道及其附近圍繞天區一週的星空，按東西南北四個方位劃分的星宿體系。

B．北極星因為在天空中特殊的位置，往往被古人視作統治者的象徵，地位自然非比尋常。

C．道教將北斗七星稱為七元解厄星君，認為北斗七星是掌管生死的星宿，所以北斗七星地位越來越高。

D．北斗七星像一個巨大勺子的形狀十分醒目，地位十分重要，也是我們最熟悉的星宿之一。

【回答】

3．B

4．B

5．C

【解析】

3．

試題分析：此題要在對文章整體感知的基礎上，帶着思考題回到原文中，找到原句，結合上下句進行比較、理解，可以用假設代入法。A項，“準確”錯誤，應為“一定程度上反映出”；C項，表述不準確，從原文第三段“進一步把每一象在劃分成七宿，於是又形成了二*星宿”可知，三垣並不在二*宿之內。D項，“目的是制定精確的歷法”錯誤，應為“對制定精確的歷法有很大意義”。

【考點定位】理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

【技巧點撥】論述類文章中的重要詞語，往往不是一般的詞語，而是重要的社科概念，在文章裏含有特定的屬*。還有代詞的指代對象或內容的認定，多義詞的判斷，隱含信息比較豐富的詞語的推斷，都必須準確把握。考點強調的是“文中”，所以在理解概念的含義時一定要將它還原到具體的文本中，做到“詞不離句，詞不離段，詞不離篇”。要在把握文章內容的基礎上，正確理解詞語的使用意義，特別是臨時意義，即理解詞語在語境中的具體意思。如A項，題幹 “準確了反映出我們的祖先對現實社會的認識”，混淆文意，應回到原文具體分析判斷。

4．

試題分析：可以用假設代入法和排除法。此題要在對文章整體感知的基礎上，帶着思考題回到原文中，找到原句，結合上下句進行比較、理解。據原文第三段“各個星官所包含的星數多寡不等，少到一個，多到幾十個。所佔的天區範圍也各不相同。在眾多的星官中，三垣二*宿佔有很重要的地位”分析，故選B項。

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【易錯*示】像這種題目，考生應先認真審題，要從題幹中審明答題的方向，比如本題中，“下列表述，不符合原文意思的一項”，那就要找出選項中不符合的一項。明確要求之後，應到文中找到選項對應的文字，然後進行比對辨析。找到這些內容的所在區域之後，一定要抓住關鍵的地方進行分析，如選項B中，題幹“古人將星官分為三垣二*宿”，混淆範圍，考生就要根據題幹信息回到原文中重點分析。

5．

試題分析：本題考查理解和分析文章內容的能力。C項，強加因果，原文最後一段説“北斗七星的地位一天比一天高起來，後來成了掌管人們生死的星宿”，可見北斗七星地位越來越高並不是因為其“是掌管生死的星宿”。

【考點定位】分析文章結構，把握文章思路。能力層級為分析綜合C。

【技巧點撥】考點強調的是“根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項”，所以在理解有關“*古代星宿”的表述時，一定要將它還原到具體的文本中，做到“詞不離句，詞不離段，詞不離篇”。要在把握文章內容的基礎上，正確理解使用意義，特別是臨時意義，即理解表述在語境中的具體意思。如C選項，強加因果，應回到原文第四段具體分析判斷。

知識點：論述類文本閲讀

題型：選擇題