（二）實用類文本閲讀（12分）閲讀下面的文字，完成4-6題。特立獨行的“布鞋院士”因為一張光腳穿布鞋作報...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:3.01W

問題詳情：

（二）實用類文本閲讀（12分）

閲讀下面的文字，完成4-6題。

特立獨行的“布鞋院士”

因為一張光腳穿布鞋作報告的照片，著名遙感學家、地理學家、中科院院士、北師大教授李小文被推到聚光燈下。“布鞋院士”、“掃地僧”的稱呼在網絡上迅速流傳開。2015年1月10日下午，噩耗傳來，這名莫測高深的“掃地僧”李小文院士因病醫治無效在*逝世，享年68歲。

貌不驚人，神功蓋世。這是很多人認為李小文像《天龍八部》裏掃地僧的理由。

在北師大地理學與遙感科學學院教授謝雲看來，李小文是國內遙感界泰斗級的專家，“那時他才53歲，已經有那麼多成果了，在我們眼裏那就是偶像。”

初次見面讓謝雲很意外。謝雲下樓時，發現一個穿着白襯衫黑褲子，手裏拎着上世紀80年代流行的半圓形黑包，穿着一雙布鞋的男子迎面上樓。“特別土，我還想這人來我們這兒有什麼事，別人告訴我才知道，他就是大名鼎鼎的李小文。”

李小文在中科院遙感所做所長，白天在研究所上班，晚上回北師大做課題。地遙學院晚上11點關門，李小文經常忙到很晚，每次回來都要叫值班室幫忙開門。李小文去找系主任，“咱不是要辦成*一流大學嗎？你在美國時，看哪個*一流大學晚上11點鐘就把門鎖了？”後來院裏把鑰匙分給了李小文一把，再也不影響他忙到半夜了。

李小文做的是遙感基礎研究。李小文的研究論文被廣泛引用，波士頓大學地理系主任Strahler教授曾評價，李小文是遙感基礎研究領域最頂尖的兩三位科學家之一。

李小文的快樂來自學生。有人曾問他喜歡帶什麼樣的學生，李小文的觀點是“有教無類”，“只要願意跟我念書的，我都願意帶。”

他經常用古詩詞解釋複雜的遙感理論。講到遙感的大氣糾正，他引用“揚州八怪”之一的金冬心的詩：“夕陽返照桃花塢，柳絮飛來片片紅。”講到自己的成名作“遙感幾何光學模型”，他説其實就是韓愈《早春呈水部張*員外》一詩中的“草*遙看近卻無”，春草直生，遠看綠*濃郁，但站到近處看，綠*就沒有那麼濃密了。

李小文被稱為“愛打賭的教書匠”。他喜歡和學生打賭，學生們也知道，老師和自己打賭另有用意。有一次，一名學生在實驗觀測中發現，太陽可以從東北方向升起、西北方向落下。李小文起初認為這有悖於人們的常識，為了給學生一個發現真理的機會，他就和這個學生打睹。師生倆分頭查閲資料，仔細論*。最終，學生贏了老師。他曾在博客裏提到“老師合格的標準”：讓學生做自己的“掘墓人”。

去年，李小文在*科學院做講座的一張照片走紅網絡。照片裏，蓄着鬍鬚的李小文穿着黑*外套，沒穿襪子的腳上蹬着一雙布鞋，不經意地蹺着二郎腿，低頭念着發言稿。山村老人形象與院士身份形成的強烈反差，讓很多人驚歎，“一派仙風道骨，完全就是古龍筆下的俠士”。“李小文”作為關鍵詞，迅速排在了搜索引擎的第一位；他在科學網開設的博客，點擊量迅速超過了400萬次。媒體蜂擁而至，有時，他會在電話裏賠笑，“理解一下，理解一下”；有時，他會用商量的語氣説：“再等等，等這波熱點過去吧。”他希望趕緊出個新聞，為自己那張被熱炒的照片降降温。

李小文大學時期的校友戴紹基説，李小文的言行，維護了傳統知識分子的風骨，本*、隨*，這種影響甚至比他在遙感領域做出的貢獻更可貴。

（摘編自《新京報》2015年4月29日）

相關鏈接：

①汶川地震後第二天，李小文在自己的博客上“道歉”，説他看見時任總理*去災區在飛機上工作的照片裏看的還是地圖，而不是遙感出的現勢圖。李小文説，“我們搞遙感的，真是恨不得打個地洞鑽下去，就算地震殉國算了。”（楊三喜《微觀*：再無“掃地僧”》）

②身負院士光環的李小文身懷絕藝、低調行事,在看慣了學者西裝革履、高談闊論的時代裏,他的光腳和布鞋,讓我們感受到了純粹的力量。（《*日報》）

4.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）

A．李小文學術成就非凡，作為*遙感基礎研究領域頂尖的科學家和國內遙感界泰斗級專家，他的研究論文被廣泛引用。

B．李小文雖然很早就在網絡上一舉成名，並受到國內外同行的推崇，但他能依然保持着謙虛謹慎、低調行事的作風。

C．李小文工作勤勉。為了方便出入以更好工作，他要求系主任不要在晚上11點就把地遙學院大門鎖上。

D．李小文授課深入淺出，經常用古詩詞解釋複雜的遙感理論。同時鼓勵學生質疑和創新，他用 “打賭”的方式鼓勵學生，發現真理。

5.下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（4分）

A．因為李小文具有“貌不驚人”“神功蓋世”的特點，所以文章作者用“掃地僧”“布鞋院士”來稱呼特立獨行的李小文。