閲讀下面的文字，完成後面題目。中華傳統文化是一個古老的文化，是一個覆蓋面、影響面巨大的文化，是一個獨樹一幟並擁...

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成後面題目。

中華傳統文化是一個古老的文化，是一個覆蓋面、影響面巨大的文化，是一個獨樹一幟並擁有巨大的影響與聲譽的東方文化。它歷經曲折，迴應了嚴峻的挑戰，走出了落後於世界潮流的*影，如今日益呈現出勃勃生機。它更是一個能夠與世界主流文化、現代文化、先進文化相交流、相對話、互補互通、與時俱進的活的文化。更重要的是，它提供了一種獨具特點的哲學觀，一種人文價值與思路，一種樂生的、務實的、注重此岸*的生活態度，提供了一種有參考意義的克服現代某些弊端的思路。

中華文化，首先是漢字文化。它重整合，重大概念，重萬事萬物間的關聯，重書寫與萬事萬物的統一。它不是着力於塑造人格神，而是追求終極概念——理念之“神”。追求自高而低、自低而高、自大而小、自小而大的思維秩序與社會秩序。中華文化是一個泛道德主義的文化。它強調人倫關係，強調*與秩序的理想，主張剋制無限競爭與不斷膨脹的慾望，強調人生而有之的倫理義務，強調敬天與天人合一。這雖然有它的不足，影響了數千年來*科學技術的發展與文化創新，但同時，它維護了中華大國的延續與統一，幫助中華民族度過了重重難關，以充滿活力的姿態進入了21世紀。而且，今天看來，它對於迴應惡*競爭、慾望膨脹、生存壓力與飛速發展中的浮躁心理等種種“現代病”，是有啟迪意義的。同時，*文化又具有一種“天行健、君子以自強不息”的積極進取取向。它較易與迅猛發展的現代*接軌，它接受發展是硬道理的思路，較少那種仇視現代*、敵視科學技術的心理與不求上進、消極懶惰的人生態度。地球不能壟斷，文化不可單一，中華文化，是以歐洲為中心的基督教文明等現代世界主流文化的最重要的參照系統之一。

文化的軟實力，關鍵在於它的有效*，我所説的有效其含義是：第一、它能提供越來越好的生活質量，給受這種文化薰陶的人眾以幸福、滿足、欣悦與尊嚴，它紮根於*羣眾之中，使人們喜愛與尊敬這種文化。簡單地説，它是以人為本的文化而不是以人為敵或為奴的文化。第二、它有足夠的凝聚力與親和力，能夠使受這種文化覆蓋與影響的人，友善起來，聚攏起來。第三、它能堅持自身的特*，自己的*格，獨樹一幟而又友好立身，正確地處理與異質文化的關係，能夠與外來影響切磋交通，也能撞出火花，取長補短，互利互補，既不會動輒失去自信，屈服於強勢的文化，自我瓦解；也不會盲目排斥異端；不會在急劇的全球化現代化進程中陷入認同危機，即失去自身的身份認定，陷入絕望與仇恨。第四、它有足夠的想像力與創造*，有足夠的自我調整、自我更新與抗逆抗壓的能力，它能夠與時俱進，自強不息。

回顧中華民族的歷史，我們走過曲折的道路，經歷了痛苦的文化危機與文化騷亂，同時我們已經並正在靠攏上述的四點文化期許。我們正在克服面臨急劇走向現代化、全球化的世界所產生的緊張、困惑、焦慮與進退失據，我們一定能夠做到文化興國，為後世子孫併為全人類作出更大的貢獻。

            （節選自《*日報·海外版》2011年11月2日，有刪節）

6．下列關於“中華傳統文化”的表述，不符合原文意思的一項是 (  )

A．中華傳統文化是一種歷史悠久的東方文化，它不僅覆蓋面廣，而且影響面巨大，在世界文化寶庫中獨樹一幟並享有很高的聲譽。

B．中華傳統文化的發展歷經曲折，它面臨過嚴峻挑戰，曾經落後於世界潮流，但如今它已走出落後的*影，日益呈現出勃勃生機。

C．中華傳統文化提供了一種獨具特點的哲學觀及人文價值與思路，繼承這種傳統文化，就可以克服現代*的某些弊端。

D．中華傳統文化並不是一種靜止的文化。它有活力，與時俱進，能夠與世界主流文化、現代文化、先進文化交流對話、互補互通。

7．下列理解和分析，不符合原文內容的一項是 (  )

A．漢字文化注重各種事物間的聯繫和統一，追求思維和社會的有序*。

B．中華文化具有極強的凝聚力可也表現出了創新*不足的先天缺陷。

C．*文化所具有的積極進取取向使它的生命力頑強並且充滿着活力。

D．中華文化作為現代世界主流文化正對基督教文明產生着重要的影響。

8．根據原文內容，下列理解和分析正確的一項是 (  )

A．文中有關文化軟實力的四點論述是作者針對中華傳統文化缺少有效*這一不足提出來的文化期許。

B．中華民族曾經經歷過痛苦的文化危機與文化騷亂這個事實説明了中華傳統文化在走向全球化現代化的進程中盲目排斥異質文化，自我更新和抗逆能力不足。

C．中華民族若想在全球化現代化進程中走得更自信更堅定，就要不斷增強中華文化的軟實力。

D．中華傳統文化需要繼承和發揚，也需要改造和發展，我們只要克服急劇走向現代化、全球化的世界所產生的某些弊端。就一定能夠做到文化興國。

【回答】

6．C

7．D

8．C

【解析】

6．

試題分析：論述類文體閲讀的命題主要從概念、判斷、推理三個角度命題，概念類注意“答非所問”“內涵、外延不準”“誤劃類”“張冠李戴”；判斷類注意“範圍不當”“偷換概念”“曲解文意”；推理類注意“強加因果”“強行推理”等錯誤。答題的關鍵是審清題幹、找準區位、對讀原文、尋找細微的差別。C項，將可能*説成必然*。原文是為“克服現代*的某些負面弊端”“提供了一種有參考意義的”思路。

考點：理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

7．

試題分析：解答此題，可將各選項表述同文本相關內容加以比照，題中，D項，偷換概念。由原文“中華文化，是以歐洲為中心的基督教文明等現代世界主流文化的最重要的參照系統之一。”可知，中華文化目前還不是現代世界主流文化。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

8．

試題分析：A理解錯誤，作者的這種文化期許是對所有文化而言的，並非只針對中華傳統文化；B結果與原因之間沒有必然的聯繫；D“克服某些弊端”與“文化興國”不構成充分條件關係。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

知識點：論述類文本閲讀

題型：現代文閲讀