問題詳情：
閲讀下文，完成第9—11題。（8分）
濰縣署中寄舍弟墨第一書
讀書以過目成誦為能，最是不濟事。
眼中了了，心下匆匆，方寸無多，往來應接不暇，如看場中美*，一眼即過，與我何與也？千古過目成誦，孰有如孔子者乎？讀《易》至韋編三絕，不知翻閲過幾千百遍來，微言精義，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所窮。雖生知安行之聖，不廢困勉下學之功也。東坡讀書不用兩遍，然其在翰林讀《阿房宮賦》至四鼓，老吏史苦之，坡灑然不倦。豈以一過即記，遂了其事乎！惟虞世南、張睢陽、張方平，平生書不再讀，迄無佳文。
且過輒成誦，又有無所不誦之陋。即如《史記》百三十篇中，以《項羽本紀》為最，而《項羽本紀》中，又以鉅鹿之戰、鴻門之宴、垓下之會為最。反覆誦觀，可欣可泣，在此數段耳。若一部《史記》，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢！更有小説家言，各種傳奇惡曲，及打油詩詞，亦復寓目不忘，如破爛廚櫃，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得！
9．選文出自《______________________》，作者是____________（人名）。（2分）
10．翻譯文中畫線句，注意加點詞的含義。（3分）
讀書以過目成誦為能，最是不濟事。
_______________________________________________________________________
11．下列説法錯誤的一項是（ ）（3分）
A．虞世南、張睢陽、張方平“迄無佳文”，原因是讀書不深入。
B．寫孔子、蘇軾讀書的事例，表明聖賢要有所成就也必須勤奮苦讀。
C．作者反對“過目成誦”和“無所不誦”的讀書態度和方法。
D．作者認為《史記》中最值得“反覆誦觀”的只有《項羽本紀》
【回答】
課內文言文
板橋家書、鄭燮（鄭板橋）
讀書把看一遍便能背誦作為值得肯定的能力，（其實）是最中用的。
D
知識點：公文類
題型：文言文閲讀
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