【內蒙古呼和浩特市】二、綜合*學習6．金秋十月，學校開展“傳承中華傳統文化”系列活動，請你參加並完成下列任務。...

問題詳情：

【內蒙古呼和浩特市】二、綜合*學習

6．金秋十月，學校開展“傳承中華傳統文化”系列活動，請你參加並完成下列任務。

活動一：承習俗

⑴古代詩歌中，“月”是常見的意象，下面與“月”有關的詩句中，哪兩句寫到了傳統節日？ （     ）

A．舉杯邀明月，對影成三人。  

B．明月鬆間照，清泉石上流。

C．明月幾時有 ？ 把酒問青天。

D．小時不識月，呼作白玉盤。

⑵同學們收集了一些唐代詩人在傳統節日記事抒懷的作品，《九日齊山登高》是其中的一 首，請你認真閲讀，回答問題。

九日齊山登高

杜牧

*涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須*滿頭歸。

但將酩酊酬佳節，不用登臨恨落暉。古往今來只如此，牛山何必獨沾衣？

你注意到這首詩中描寫的節日習俗了嗎？ 請寫出你學過的，同樣描寫這個節日習俗的兩句詩。

活動二：學對聯

⑶對聯的基本要求：

①必須是兩句，而且這兩句字數一樣多。

②頭一句與第二句所用短語的結構與詞*應當相同或相似，即是説必須形成對偶的修辭格。如：國家富強，*幸福。這兩句就可以稱作對聯：“國家富強”是主謂短語，“*幸福”也是主謂短語；“國家”與“*”都是名詞，“富強”與“幸福”都是形容詞。

③兩句的內容必須有必然的聯繫，如果內容沒有聯繫，即使符合前兩點要求，也不能叫做對聯。

④上聯最後一個字應為仄聲，下聯最後一個字應為平聲。

請根據對聯要求，解答下面的問題。

你認為下面三個選項中，哪一個選項的內容不可以作為對聯，請具體説出兩個理由。

A．發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

B．百花迎春滿地香，幸福臨門多喜氣。

C．東風化雨山山翠，政策歸心處處春。

【回答】

【*】6．⑴C

⑵遙知兄弟登高處，遍*茱萸少一人。

⑶B項兩句中，“滿地春”與“多喜氣”不構成對偶（或短語結構與詞*不同）。 上聯最後一個字應為仄聲，而“香”是平聲；下聯最後一個字應為平聲，而“氣”是仄聲。

知識點：綜合*學習

題型：語言表達