綜合*學習。（8分）今日，學校開展“走近‘石臼漾水源生態濕地’”活動，請你參加並完成以下任務。活動一：下面的報...

問題詳情：

綜合*學習。（8分）

今日，學校開展“走近‘石臼漾水源生態濕地’”活動，請你參加並完成以下任務。

活動一：下面的報道來自《南湖晚報》，請你用一句話，把這個消息告訴班上的同學。（20字左右）（3分）

石臼漾水源生態濕地，自2009年6月全面建成投入運行以來，為石臼漾水廠25萬噸日供水規模的安全供水提供了堅實的基礎，同時，也為市民創造了一方觀水、親水、人水*的景緻。近日，在國家住房和城鄉建設部公佈的2011年*人居環境獎獲獎名單中，石臼漾水源生態濕地工程獲得“*人居環境範例獎”。

活動二：下面是市水務集團相關負責人王先生與學生的對話，請在橫線上補寫恰當的內容。（3分）

學生：王先生，您好！近日有網友在*上發帖，稱“嘉興市民每天喝的自來水氨氮嚴重超標”，我們很想知道真相。

王先生：好的。我們一起來看個數據。2009年、2010年和2011年市區現有兩座水廠出廠水的氨氮檢測平均值，最大為0.34（mg∕L），最小為0.08（mg∕L）。而在2006年由衞生部和住建部聯合頒佈的GB5749—2006《生活飲用水衞生標準》中，規定自來水氨氮值應不高於0.5（mg∕L）。

學生：                                                                 

活動三：參觀生態濕地公園，完成下面的對聯。（2分）

學校組織參觀石臼漾水源生態濕地公園。你置身流水潺潺、碧波粼粼、植物叢生的生態濕地，環顧四周，看到不少踏春的人，有放風箏的，有拍照留影的，你不禁心生感慨……

上聯：水質淨化的生態濕地

下聯：                

【回答】

活動一：石臼漾水源生態濕地獲“*人居環境範例獎”。  活動二：哦，我明白了。市區兩座水廠的自來水氨氮檢測平均值符合要求，這下我們可以放心了！ 活動三：如：市民遊憩的風景勝地；環境優美的休閒勝地等。 評分標準：活動一，共3分。活動二，讀出王先生話中的信息給２分，語言表達完整給1分，共3分。活動三，要求符合情境，基本成對，共3分。

知識點：其他

題型：語言表達