7．閲讀下面的文字，完成下列小題。距離  安曉斯接到兒子從那座大城市打來的電話，張叔和張嬸就沒睡好過。兒媳生了...

問題詳情：

7．閲讀下面的文字，完成下列小題。

距離  

安曉斯

接到兒子從那座大城市打來的電話，張叔和張嬸就沒睡好過。

兒媳生了個大胖孫子，這在農家可是大事。

説啥也得去看看我們那大胖孫子。張叔和張嬸沒事就嘮叨這話題。

兒子張暉真爭氣。大學畢業後，順利在城市找到了一份不錯的工作。聽説那個城市很大，距離張叔和張嬸有五百多公里。工作了一年多時間，兒子就報喜來了。説在那個城市找了個對象，叫楚雪，家裏就她一個女兒，條件很不錯。

張叔就説，那我和你媽去看看，替你把把關。張暉就説爸媽你們別來了，這麼遠的路，回頭我帶她回老家一趟。張叔和張嬸就一直等啊等，到底沒等來。

終於等來消息了。是兒子準備結婚的消息。張叔和張嬸就告訴兒子準備去一趟。兒子説，爸媽你們別來了，回頭我帶她回老家一趟好了。還有，把咱家的舊房子拆了再蓋一次，人家是城裏的姑娘，回去也得有個乾乾淨淨的地方不是?

從此，張叔和張嬸比以往起得更早，睡得更晚。張叔還一咬牙，賣了豬糶了糧食，就拆了舊房蓋了新房，還更換了所有的傢俱。兒子電話來了，説結婚就不回去了，楚雪家把啥東西都準備好了，房子、車子也都買好了，不用咱家花錢。張叔不聽，那咋行，咱必須得拿點錢。兩天後兒子打來電話，楚雪家把在地下停車場買車位的事讓給咱了，爸媽你們就寄五萬元錢好了。後來，張叔和張嬸才知道，他們花五萬元購買的車位，實際上就是用白漆畫的一個長方形框。

兒子終於打來電話，説結婚日子定下了。楚雪家裏人説，路太遠，爸媽你們就別過來了。結過婚，我抽時間帶楚雪回去一趟。

張叔和張嬸就在家裏等。每天，老兩口除了幹農活兒，回到家就開始收拾房間，掃啊擦啊，雖然累點，可是心裏很高興。

兒子終於又打來電話了。*兒子都給買好了。張叔和張嬸就按兒子説的，怎麼到車站去取票，怎麼坐車，怎麼出站，在哪等，都一一記下了。坐在火車上，張叔和張嬸興奮得沒法説，張嬸就提醒張叔，別忘了那倆紅包，聽着火車上來回吆喝的賣飯聲，他們只是喝一口從家裏帶來的涼開水。

下了車，兒子已經在出站口等了。到了一家賓館。張叔説，咱不住這裏，我和你媽就在你那住一夜，看看孩子就走。兒子的雙眼就濕濕的。

飯後，張叔和張嬸就和兒子一起去看孫子。進了門，張叔和張嬸就看見一個衣着講究、戴着金邊眼鏡的女人。親家，都來了。很親熱的聲音。楚雪，快來，你爸媽來了。還是那個女人的聲音。張叔和張嬸就知道一定是親家母了。換了拖鞋，兒子就拉着張叔和張嬸在一個紫光燈下照了一會。

有了孩子，我們從外面回來都要照一會兒，殺菌效果很好的。還是那個女人親熱的聲音。坐下來喝茶的時候，張叔就拿出那兩個紅包來。張嬸就説，楚雪啊，這是給你的，10001元，在咱農村老家叫萬里挑一。這是給孩子的，8800元，咱老家叫寶貝蛋蛋。別嫌少，是爸媽的一點心意。

閒聊了一會，張叔和張嬸就提出想看看孩子。親家母就説，好不容易哄睡了，腳步輕點兒，咱去看看。輕輕地推開卧室的門，張叔和張嬸就看見一個罩着粉紅*蚊帳的嬰兒車。距離一米遠時，張嬸想上前抱抱孫子，親家母就拉住張嬸説，咱今天就不抱了呵，就看看。哄孩子睡着不容易。張叔和張嬸就隔着那個粉紅*的小蚊帳，在朦朦朧朧中看見了孫子紅樸樸的小臉蛋兒。

第二天一大早，哭了一夜的張叔和張嬸就來到了火車站。離開賓館時，張叔沒有告訴兒子。他把兒子交的押金留在了服務台，自己結算了房費。

張叔對張嬸説，看出來咱兒子有多難了吧。張嬸流着淚點點頭。哎，老頭子，我眼神兒不好，你到底看清楚咱孫子沒有？張叔沒説話，大把的淚湧了出來。

（選自《小説選刊》2013年第11期）

（1）下列對小説有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是

A．兒子説在城裏找了個對象，是獨生女，家裏條件不錯，這些話為後文的故事情節做了鋪墊，為寫“距離”埋下伏筆。

B．張叔和張嬸每天嘮叨要去看孫子，這既表明了對孫子的牽掛，對晚輩的疼愛，也暗批了他們傳宗接代的傳統思想。

C．小張結婚前後，幾次拒絕父母的探望，聲稱要回家看看，並要求翻蓋新房，實際這都是小張的藉口，他並不真想回去。

D．張叔和張嬸的親家——衣着講究、戴着金邊眼鏡的女人，從骨子裏就沒看得起張叔張嬸，小市民的庸俗心態比較重。

E．小説結尾，張叔和張嬸的眼淚令人心碎，小説安排這樣的結尾，既感動了讀者又巧妙地暗釦了題目，發人深省。

（2）小説開篇就寫“接到兒子從那座大城市打來的電話，張叔和張嬸就沒睡好過。”這樣寫有什麼作用?（6分）

（3）張叔和張嬸有哪些*格特點？請簡要分析。

（4）小説的題目叫“距離”，請結合全文，談談本文反映了哪些方面的距離？

【回答】

（1）（5分）AE

（2）（6分）①突出了張叔張嬸渴望見到孫子的心情。（2分）②引出下面的故事情節。（2分）③激發讀者的閲讀興趣。（2分）

（3）（6分）①疼愛兒子。多次準備，盼望孩子回家；處處為兒子 着想。②勤勞。張叔和張嬸比以往起得更早，睡得更晚。③節儉。他們只是喝一口從家裏帶來的涼開水。④講禮數。兒子結婚時，張叔強調“咱必須得拿點錢”；張嬸提醒張叔，別忘了那倆紅包。⑤寬厚（寬容、忍讓）。想見孫子，沒有真切的見到，卻不責備，有淚自己流。（每點2分，答出三點即可）

（4）（8分）①小説的人物分別在城市和農村，地域上有距離。②小説中小張的家庭和妻子家庭的經濟條件有距離。③ 以張叔和張嬸為代表的農民和妻子家為代表的城裏人有精神和文化上的距離。④小張和父母，妻子和公婆，親家之間有親情上的距離。（每點2分）

【解析】

（1）試題分析：B “也暗批了他們傳宗接代的傳統思 想”依據不足；C“實際這都是小張的借 口，他並不真想回去”錯；D“從骨子裏就沒看得起張叔張嬸”沒有依據。

考點：分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

（2）試題分析：此題考查語句在文中作用的分析能力。此類題一般要從內容和結構等角度分析作答，答題時，要結合着重要語句在小説中的一般*作用思考，例如，引出下文，為下文情節發展作鋪墊，引起讀者的閲讀興趣。點明題旨，奠定全文的感情基調；突出強調某一內容，刻畫人物形象等。“接到兒子從那座大城市打來的電話，張叔和張嬸就沒睡好過。”位於第一段，故在結構和讀者的方面的作用，可從引出下文，激發讀者閲讀興趣的角度組織*。“沒睡好”表現出了張叔張嬸渴望見到孫子的心情。

考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。

（3）試題分析：分析人物形象首先應結合着文中敍述*的語句，從身份、地位、修養、氣質等總體上把握小説人物形象特點，然後根據小説中描寫這個人物的言行舉止的語句以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句直接提取或概括即可。有時還要分析人物所處的環境、次要人物等。例如，“聽着火車上來回吆喝的賣飯聲，他們只是喝一口從家裏帶來的涼開水。”塑造了他們節儉的形象；以此類推，從疼愛兒子、講禮數、勤勞、寬厚等角度組織*。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

（4）試題分析：這是一道探究標題在文中含義的題，解答此題，首先要根據對小説故事內容的整體感知，然後根據對小説主旨及人物形象的理解，從標題“距離”的表層義和深層義兩個角度作答。“距離”的表層義即空間上的距離，而深層義為心理上的距離，從全文來看，心理上的距離為張叔張嬸與兒子、親家之間的距離，更是以張叔張嬸為代表的農民與以兒子和親家為代表的城裏人的心理距離。

考點：體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。對作品進行個*化閲讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀