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某實驗小組應用如圖*所示裝置“探究加速度與物體受力的關係”,已知小車的質量為M,砝碼及砝碼盤的總質量為m,所用...

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問題詳情:

某實驗小組應用如圖*所示裝置“探究加速度與物體受力的關係”,已知小車的質量為M,砝碼及砝碼盤的總質量為m,所用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz,實驗步驟如下:

某實驗小組應用如圖*所示裝置“探究加速度與物體受力的關係”,已知小車的質量為M,砝碼及砝碼盤的總質量為m,所用...

A.按圖所示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及*簧測力計相連的細線豎直;

B.調節長木板的傾角,輕推小車後,使小車能沿長木板向下勻速運動

C.掛上砝碼盤,接通電源後,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;

D.改變砝碼盤中砝碼的質量,重複步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據以上實驗過程,回答以下問題:

(1)對於上述實驗,下列説法正確的是(___________)

A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B.實驗過程中砝碼盤處於超重狀態

C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行

D.*簧測力計的讀數應為砝碼和砝碼盤總重力的一半

E.砝碼和砝碼盤的總質量應遠小於小車的質量

(2)實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為________m/s2。(結果保留2位有效數字)

某實驗小組應用如圖*所示裝置“探究加速度與物體受力的關係”,已知小車的質量為M,砝碼及砝碼盤的總質量為m,所用... 第2張

(3)由本實驗得到的數據作出小車的加速度a與*簧測力計的示數F的關係圖象,與本實驗相符合的是(___________)

某實驗小組應用如圖*所示裝置“探究加速度與物體受力的關係”,已知小車的質量為M,砝碼及砝碼盤的總質量為m,所用... 第3張

【回答】

C    0.16    A   

【詳解】

(1)A、由圖可知,小車的加速度是砝碼盤的加速度大小的2倍,故A錯誤;

B. 實驗過程中,砝碼向下加速運動,處於失重狀態,故B錯誤;

C. 與小車相連的輕繩與長木板一定要平行,保*拉力沿着木板方向,故C正確;

D. 實驗過程中,砝碼向下加速運動,處於失重狀態,故*簧測力計的讀數小於砝碼和砝碼盤總重力的一半,故D錯誤;

E. 由於不需要把砝碼的重力作為小車的拉力,故不需要砝碼和砝碼盤的總質量應遠小於小車的質量的條件,故E錯誤。

故選C。

(2)設相鄰兩個計數點之間的位移分別為x1、x2、x3,相鄰兩個計數點之間的時間間隔。T=5×0.02s=0.1s

由△x=aT2結合作差法得

某實驗小組應用如圖*所示裝置“探究加速度與物體受力的關係”,已知小車的質量為M,砝碼及砝碼盤的總質量為m,所用... 第4張m/s2=0.16m/s2

(3)由題意可知,小車的加速度a與*簧測力計的示數F的關係應該是成正比,即為過原點的一條傾斜直線,故A與本實驗符合.故選A.

知識點:牛頓第二定律

題型:實驗,探究題

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