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採用圖*所示的裝置探究加速度與力和質量的關係,通過改變小托盤和砝碼總質量m來改變小車受到的合外力,通過加減鈎碼...

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問題詳情:

採用圖*所示的裝置探究加速度與力和質量的關係,通過改變小托盤和砝碼總質量m來改變小車受到的合外力,通過加減鈎碼...

採用圖*所示的裝置探究加速度與力和質量的關係, 通過改變小托盤和砝碼總質量m來改變小車受到的合外力,通過加減鈎碼來改變小車總質量M.

①實驗中需要平衡摩擦力,應當取下   (選填“小車上的鈎碼”、“小托盤和砝碼”或“紙帶”),將木板右端適當墊高,直至小車在長木板上運動時,紙帶上打出來的點間距相等.

②圖乙為實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數點,相鄰兩計數點間還有4個打點未畫出.所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.小車運動的加速度大小為

    m/s2(結果保留三位有效數字).

③此實驗中有三個變化的物理量,在實驗中我們採用的方法是          ,在研究加速度與力的關係時我們得到了如圖*所示的圖像,圖像不過原點原因是            。


                                                                  

【回答】

 ①  小托盤和砝碼(2分)  ②1.54~1.56(3分)③控制變量法(2分)

 ④  沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(2分)

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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