閲讀《送東陽馬生序》   [*]既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達...

問題詳情：

閲讀《送東陽馬生序》

    [*]既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭*。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，*愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悦，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。

    [乙]人之為學，不日進則日退。獨學無友，則孤陋①而難成。久處一方，則習染而不自覺。不幸而在窮僻之域，無車馬之資②，猶當博學審③問，以求其是非之所在，庶幾⑤可得十之五六。若既不出户，又不讀書，則是面牆之士，雖有子羔、原憲⑥之賢，終無濟於天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學也。”夫以孔子之聖，猶須好學，今人可不勉乎？

                                                           （節選自顧炎武《與友人書》）

     [註解]①[孤陋]片面、淺陋。②[資]盤纏。③[審]詳細。④[庶幾]差不多。

           ⑤[子羔、原憲]孔子的弟子。

解釋劃線詞的意思。

（1）或遇其叱咄     （      ）             （2）援疑質理  （      ）

（3）今人可不勉乎   （      ）             （4）若既不出户（      ）

下列句子中加點的詞意思和用法相同的一組是（      ）

A． 既加冠           若既不出户        

B．益慕聖賢之道      雖有子羔、原憲之賢

C．俯身傾耳以請      夫以孔子之聖    

D．不幸而在窮僻之域   則習染而不自覺

將下列句子翻譯成現代漢語。

（1）嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。

（2）人之為學，不日進則日退。

*乙兩段文字所談的都是為學之道，這兩段文字所説的道理，其共同之處有哪些？

【回答】

1.   有時  詢問   勤勉，努力   門 

B

曾經跑到百里之外，拿着經書向當地有道德有學問的前輩請教。

一個人做學問，如果不是每天（或一天天地）進步，那就會每天退步。

①要勤勉好學②做學問要與人研討交流（有能在一起研討交流的志同道合者）

知識點：散文類

題型：文言文閲讀