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閲讀下面的文言文,完成下面小題。段凝,開封人也。初名明遠,後更名凝。為澠池主簿。其父事梁太祖,以事坐徙。後凝棄...

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問題詳情:

閲讀下面的文言文,完成下面小題。段凝,開封人也。初名明遠,後更名凝。為澠池主簿。其父事梁太祖,以事坐徙。後凝棄...

閲讀下面的文言文,完成下面小題。

段凝,開封人也。初名明遠,後更名凝。為澠池主簿。其父事梁太祖,以事坐徙。後凝棄官,亦事太祖,為*巡使。又以其妹內太祖,妹有*後為美人凝為人憸巧善窺迎人意又以妹故太祖漸親信之常使監諸*。為懷州刺史,梁太祖北征,過懷州,凝獻饋甚豐,太祖大悦。過相州,相州刺史李思安獻饋如常禮,比凝為薄,太祖怒,思安因以得罪死。遷凝鄭州刺史,使監兵於河上。李振亟請罷之,太祖曰;“凝未有罪。”振曰:“待其有罪,則社稷亡矣!”然終不罷也。

莊宗已下魏博,與樑相距河上。樑以王彥章為招討使,凝為副。是時,末帝昏亂,小人趙巖、張漢傑等用事,凝依附巖等為好,彥章為招討使,三日,用奇計破唐德勝南城。而凝與彥章各自上其功,巖等從中匿彥章功狀,悉歸其功於凝,凝因納金巖等,求代彥章。末帝惑巖等言,卒以凝為招討使,*於王村。

是時,唐已下鄆州,凝乃自*棗決河東注鄆,以隔絕唐*,號“護駕水”。莊宗自鄆趨汴,汴兵悉已屬凝。已而樑亡,凝率精兵五萬降唐,莊宗賜以錦袍、御馬、明日,凝奏:“故樑奸人趙巖、張漢傑等十餘人侮弄權柄,殘害生靈,請皆族之。”凝出入唐朝無愧*,見唐將相若倡優,因伶人景進納賂劉皇后,以求恩寵。莊宗甚親愛之,賜姓名曰李紹欽,以為泰寧*節度使。居月餘,用庫錢數十萬,有司請責其償,莊宗釋之。郭崇韜固請,以為不可,莊宗怒曰:“朕為卿所制,都不自由!”終釋之。

莊宗遺李紹宏監諸將備契丹,凝*瓦橋關,以諂事紹宏。紹宏數薦凝可大用,郭崇韜每以為不可。遷武勝*節度使。趙在禮反,紹宏請以凝招討,莊宗使凝條奏方略,凝所請偏裨,皆其故黨,莊宗疑之,乃止。明宗即位,勒歸田裏。明年,長流遼州,賜死。

(選自《新五代史·雜傳第三十三》有刪改)

10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(   )

A. 妹有*/後為美人/凝為人憸巧/善窺迎人意/又以妹故/太祖漸親信之/常使監諸*

B. 妹有*/後為美人/凝為人憸巧善窺/迎人意又以妹/故太祖漸親信之/常使監諸*

C. 妹有*/後為美人/凝為人憸巧/善窺迎人意又以妹/故太祖漸親信之/常使監諸*

D. 妹有*/後為美人/凝為人憸巧善窺/迎人意/又以妹故/太祖漸親信之/常使監諸*

11. 下列對文中加點的詞語相關內容的解説,不正確的一項是(   )

A. 刺史:始於秦漢,後朝大致沿用,主要職責是監督核查諸侯王、郡守和地方豪強。

B. 伶人:封建時代稱演戲的人為伶人或伶官,如歐陽修《伶官傳序》中的伶官即為伶人。

C. 契丹:古國名,後來改國號為遼,先後與五代和北宋並立,與中原常發生爭端。

D. 節度使:唐代始設,是總攬道或數州*、民、財政大權的最高地方*政長官。北宋沿用為虛銜,遼、金沿用,元代廢止。

12. 下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(   )

A. 段凝善於奉承,把妹妹送給梁太祖,而得太祖青睞。後被授予懷州刺史,不久又升鄭州刺史。

B. 段凝為人奸詐,在南城得勝後,與趙巖狼狽為奸,隱瞞其副手王彥章的功績,獨攬功勞。

C. 樑滅亡後,段凝見風使舵,率部投降莊宗,反過來殘害原來的主子趙巖、張漢傑。

D. 趙在禮反叛,段凝奏報計劃,任用舊黨,被莊宗懷疑;明宗即位後,第二年又被流放並賜死。

13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)末帝惑巖等言,卒以凝為招討使,*於王村。

(2)郭崇韜固請,以為不可,莊宗怒曰:“朕為卿所制,都不自由!”終釋之。

【回答】

10. A    11. B    12. B   

13. (1)樑末帝被趙巖等人的言語迷惑,最終任段凝為招討使,駐紮在王村。

(2)郭崇韜堅決請求(要他賠償),認為不能(赦免),唐莊宗發怒説:“我被你控制,全不能自己做主!”最終赦免他。

【解析】

【10題詳解】

本題考查學生文言斷句的能力。給文言文斷句時,先了解文章大意,要注意句首發語詞、句末語氣詞,要確定謂語。一般情況下,句首發語詞前、句末語氣詞後要停頓,並列成分之間也要停頓;分析謂語,謂語如果是形容詞,謂語後可停頓;如果是動詞,賓語後可以停頓;同時還要注意結構上的對稱等。本題中,“善窺迎人意”,本句承前省略主語段凝,“善”為謂語,“窺迎人意”是賓語,本句主謂賓齊全,結構完整,前後斷開,排除BD;“故”是“又以妹故”的賓語,故後面應該斷開,排除C。

本句譯為:他的妹妹有美*,後來封為美人。段凝為人奸佞乖巧,善於窺視迎合人意,又因他妹妹的緣故,梁太祖逐漸親近信任他,常派他監理各*。

故選A。

【11題詳解】

本題考查學生對古代文化常識的掌握能力。考生平時要注重文化常識的積累,尤其是課本註釋的相關內容,需要分門別類,進行歸納識記。對於考題中出現的比較生僻的古文化常識,根據文意仔細甄別正誤。

B項,“伶人:封建時代稱演戲的人為伶人或伶官,如歐陽修《伶官傳序》中的伶官即為伶人”説法錯誤。封建時代稱演戲的人為伶,在宮廷中授有官職的伶人才稱伶官。

故選B。

【12題詳解】

本題考查篩選並概括文中內容的能力。解答此類題目,首先要看清題幹要求,然後依據人名、地名、官名、時間等提示*信息,快速找出選項對應的語句,再將選項與原文進行比較,做好理解分析,找出與原文不符合之處。

B項,“隱瞞其副手王彥章的功績”説法錯誤。王彥章為招討使,段凝是副手。

故選B。

【13題詳解】

本題考查理解並翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實處,注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內容根據上下文補充,平時訓練時注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保*賦分點的落實。

第一句得分點:“惑”,迷惑;“*”,駐紮;“末帝惑巖等言”,被動句,意義上的被動;

第二句得分點:“固”,堅決;“自由”,古今異義,由着自己,謂自己做主;“釋”,赦免。

【點睛】文言文翻譯的原則一般是直譯為主,意譯為輔。具體方法:留、刪、補、換、調、變。“留”,就是保留,保留一些不需要翻譯的名詞;“刪”,就是刪除,刪除無須譯出的文言虛詞;“補”,就是增補,補充省略的成分;“換”,就是替換,用現代詞彙替換古代詞彙;“調”調整,把古漢語倒裝句調整為現代漢語句式;“變”,就是變通,在忠於原文的基礎上,靈活譯出有關文字。翻譯標準:信達雅。答好此題,要積累文言基礎知識,要兼顧上下文分析把握關鍵詞、注意特殊句式,並做到通暢表述。關鍵詞,一般是通假字、古今異義詞、活用字、多義詞等,根據上下文語境,推敲斷定解釋即可。

譯文:

段凝是開封人。原名段明遠,後來改名叫段凝。任澠池主簿。父親事奉梁太祖,因事犯罪被流放。後來段凝棄官不做,也事奉梁太祖,任*巡使。又把他的妹妹獻給梁太祖,他的妹妹有美*,後來封為美人。段凝為人奸佞乖巧,善於窺視迎合人意,又因他妹妹的緣故,梁太祖逐漸親近信任他,常派他監理各*。任懷州刺史,梁太祖北征,經過懷州,段凝進獻十分豐厚,梁太祖大喜。經過相州,相州刺史李思安按常禮進獻禮物,比段凝少,梁太祖發怒,李思安因而得罪被處死。升遷段凝為鄭州刺史,派他在黃河邊監*。李振多次請求罷免他,梁太祖説:“段凝沒有罪。”李振説:“等他有罪時,國家就亡了!"但最終沒有罷免他。

唐莊宗攻克魏博,和樑在黃河邊相對抗。樑派王彥章為招討使,段凝為副使。這時,樑末帝昏庸惑亂,小人趙巖、張漢傑等專權,段凝依附趙巖等人狼狽為奸。王彥章任招討使三天,就用奇計攻破唐的德勝南城。段凝和王彥章各自上奏報功,趙巖等人從中隱瞞王彥章的報功奏狀,把功勞全部歸於段凝。段凝趁機向趙巖等人獻納金銀,請求代替王彥章,樑末帝被趙巖等人的言語迷惑,最終任段凝為招討使,駐紮在王村。

這時,唐已攻克鄆州,段凝於是從*棗決黃河水東灌鄆州,以隔絕唐*,號稱“護駕水”。唐莊宗從鄆州奔赴汴梁,汴梁兵已全部歸屬段凝。不久樑滅亡,段凝率五萬精兵向唐投降,唐莊宋賜給他錦袍、御馬。第二天,段凝上奏:“故樑的奸人趙巖、張漢傑等十多人玩弄權柄,殘害百姓,請一併將他們滅族。”段凝在唐的朝廷中出入面無愧*,見到唐的將相就像歌舞藝人,通過樂官景進賄賂劉皇后,來求得恩寵。唐莊宗很親近喜歡他,賜姓名叫李紹欽,任命他為泰寧*節度使。在任一個多月,花費庫錢數十萬,有關官府請求責令他賠償,唐莊宗未追究。郭崇韜堅決請求(要他賠償),認為不能(寬恕),唐莊宗發怒説:“我被你控制,全不能自由!”最終赦免了他。

唐莊宗派李紹宏監督諸將防備契丹,段凝駐紮在瓦橋關,諂媚事奉李紹宏。李紹宏多次薦舉段凝可以重用,郭崇韜每每認為不行。調任武勝*節度使。趙在禮反叛,李紹宏請求以段凝為招討使,唐莊宗令段凝分條奏報作戰計劃,段凝請求任用的將佐,都是他的舊黨,唐莊宗懷疑他,於是停止了。唐明宗即位,勒令他回到鄉里。第二年,被遠放到遼州,賜死。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

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