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閲讀下面的文字,完成小題。衰年變法——齊白石是如何成為第一流大畫家的①有這樣一個人,活到高壽九十四歲,一生作畫...

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問題詳情:

閲讀下面的文字,完成小題。衰年變法——齊白石是如何成為第一流大畫家的①有這樣一個人,活到高壽九十四歲,一生作畫...

閲讀下面的文字,完成小題。

衰年變法——齊白石是如何成為第一流大畫家的

①有這樣一個人,活到高壽九十四歲,一生作畫四萬多幅,“為萬蟲寫照,代百鳥傳神,只有天上之龍,無從見得,吾不能畫也”。如今,稱他為百代宗師、偉大的藝術家,都已決然無疑,可他五十七歲時,國內還只有寥寥幾位別具慧眼的大師能評估出他的真實價值。—— 這大器晚成者是誰?他就是齊白石,一位實打實的山民老藝術家。

②齊白石,原名齊純芝,人稱“芝木匠”,在湘潭四鄉攬些雕花的木工活兒做,因為心靈手巧,漸漸有了名聲。他也是個不安分的小夥子,看見別人畫像,不過瞟學了幾招,便去寫真,居然形似,還能神似。鼎鼎大名的本鄉紳士胡沁園,主動找上門來,問他你願不願意學習正宗的繪畫,芝木匠猶豫不定,來人説,你可以一面讀書學畫,一面靠賣畫養家。芝木匠一聽二話沒説,當即焚香,納頭便拜。

③師傅給他改名齊璜,當時他已二十七歲,學習篆刻。有一天,他問好友鐵安:“我總刻不好,怎麼辦?”鐵安説“南泉衝的礎石,挑一擔歸,隨刻隨磨去,盡三、四點心盒,都成石漿,就刻好了。”他真就這麼下了一番苦功夫和笨功夫,直弄得滿屋子水,滿屋子泥,彷彿遭了災似的。

④齊璜中年治印“白石山人”,以此名世,世稱齊白石。他一生作畫不輟,幾乎沒有節假日可言,惟有抗戰時滯留南京,聽説母親去世,悲痛不已,停工三天。老舍夫人曾深有感慨地説:作家能著作等身,至於白石老人,則要用“畫作等屋”甚至“等樓”方足以形容。

⑤齊白石的*情也如他的畫,不拘一格,饒有變化。王森然先生是這樣描寫的:“先生*柔時如綿羊,暴躁時如猛虎,無論其如何暴躁,過時無事。其情常似閒雲,其心極如烈火。”*藝專的曾一櫓教授與白石老人時相過從,前者給後者畫過一張維妙維肖的頭像,齊白石的自嘲頗為風趣:“曾君一櫓,工於畫,此頭顱,能得衰老之神,見者必曰,此不合時宜之齊白石也。餘曰:是矣!先生真能識人。白石記。”他自認為是個不合時宜的人。1903年,齊白石的好友夏壽田勸他去京城發展,詩人樊樊山也答應薦他去做宮廷畫師,給慈禧太后畫像,這無疑是平步青雲的好機會。然而,對他們的好意,齊白石敬謝不敏。在他心目中,繪畫是寂寞之道,必須心境清逸,於繪事才能精益求精。他出身卑微,但從未因此自慚形穢,我們從其閒章便能看出齊白石的志趣,“木人”“木居士”“大匠之門”“芝木匠”“白石山人”“湘上老農”“有衣飯之苦人”“立腳不隨流俗轉”“我行我道”“自成家法”“三百石印富翁”,諸如此類閒章,透露了十分豐富的信息。

⑥而讓人更佩服的,是他在五十七歲的年紀上,仍有衰年變法的勇氣。

⑦白石老人衰年變法,起因於他對自己的工筆畫越來越不滿意。“餘昨在黃鏡人處獲觀畫冊,始知餘畫過於形似,無超凡之趣,決定從今大變。人慾罵之,餘勿聽也;人慾譽之,餘勿喜也。”

⑧齊白石勇於衰年變法,強有力的贊成者和推動者是同時代的大畫家陳師曾。陳師曾在歐洲學習西洋油畫,但*畫的造詣也頗高。他憑慧眼看出,齊白石有天縱之才,若打破定式,往大寫意方向發展,成就未可限量。幾經琢磨,白石老人霍然悟出“大筆墨之畫難得形似,纖細筆墨之畫難得傳神”,“作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世”。陳師曾是齊白石的益友和畏友。他對齊白石的繪畫也不是一味猛誇,他曾在齊白石的《借山圖》上題詩,勸這位山民老藝術家“畫吾自畫自合古,何必低首求同羣”。

⑨贊成齊白石衰年變法的還有著名的大師徐悲鴻。在京城,他們曾多次合作,而且是大幅大幅地潑墨渲染,畫完了,相對莞爾一笑,“彷彿宇宙之大,惟使君與我耳”。有陳師曾和徐悲鴻這樣當世無幾的國手在一旁大力鼓動,白石老人衰年變法就底氣十足,信心十足了。

⑩齊白石衰年變法終於大功告成,真正達到了外師造化,中得心源的自由之境。他從自發而迄於自覺地追求“自然的精神”,他追求到了,脱卻了一身匠氣,直抵造化之美神祕的殿堂。一個人要衰年變法,勇氣之大,並不比“雖千萬人吾往矣”的俠士小,因為沒有幾位兩鬢星星的老人肯拆掉自己多年營建而成的八寶樓台,哪怕只是幾間破落的草菴茅廬,他們也要苦苦守成,又何嘗有什麼再建華宇的膽氣和心勁?

⑾如此,齊白石的偉大之處便愈加鮮明地凸顯出來。真正的天縱之才,其強大的創造力只受風格的羈縻,而不受年齡的限制。齊白石暮年獲得的由世界和平理事會頒發的“*和平獎”,也不過是飄落在珠穆朗瑪峯頂的一片雪花,根本不足以增添其高度。至於“*”中*小將僕毀其墓碑,則説明,藝術家在這個國度不僅生前得不到應有的尊重,死後也得不到必要的安寧。然而即便官方縱虐如此,仍無損其鳳凰一毛。

                                (選自王開林博客,有刪節)

7.下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(   )(   )

A.齊白石作為一流的大畫家,特點鮮明,他心靈手巧,繪畫天賦高,勤奮多產,尤其在57歲的年紀上,勇於改變畫風。

B.文中説“他一生作畫不輟,幾乎沒有節假日可言,惟有抗戰時滯留南京,聽説母親去世,悲痛不已,停工三天”是為了説明齊白石是一個極重感情的人。

C.對*藝專的曾一櫓教授給自己畫的頭像,齊白石不乏自嘲,但內心還是頗為滿意。

D.一個人的成功離不開他人的幫助,齊白石也不例外。在他的成功中,胡沁園、鐵安、夏壽田、樊樊山、徐悲鴻等都給予他很多幫助,尤其是陳師曾,敢於規勸,更加難能可貴。

E.文章結尾一段寫齊白石暮年獲“*和平獎”,寫他死後“‘*’中*小將僕毀其墓碑”的事情,是交代傳主的人生遭際和最後的結局,不無同情和惋惜之情。

8.傳記開頭一段有什麼作用?請簡要分析。

9.大畫家齊白石的“衰年變法”具體指什麼?他變法成功的因素有哪些?請簡要概括。

10.文中第五段説“諸如此類閒章,透露了十分豐富的信息”,請你就其中感受最深刻的一點,結合文本聯繫實際,探究它對一個人成功的意義。

【回答】

7.A3分,C2分,D1分

8.指57歲上改變畫風,往大寫意方向發展,追求自然精神。

個人原因:不滿意自己的工筆畫,認為它過於形似。

外在原因:陳師曾和徐悲鴻的大力鼓動讓他底氣十足。陳師曾認為齊白石若打破定式,往大寫意方面發展,成就不可限量;和徐悲鴻的多次合作讓他信心十足。

9.文中第一段簡單介紹了傳主的基本情況,高度評價了他的地位和價值,並用設問的形式引發讀者注意,有先聲奪人之效,給讀者留下深刻的印象,增強傳記的生動*。 

10.豐富信息:如:不自慚形穢,自信;淡泊名利。探究聯繫文本:如1.正是因為他自信,所以在很多人都墨守成規時,他卻在57歲時有膽氣和心勁,改變畫風。如2.也正是因為淡泊名利,所以能甘受寂寞,在繪畫上精益求精,衰年變法。

【解析】

7.

試題分析:

D夏壽田、樊樊山給予的幫助不大,表述不完全正確。選BE不給分,B中“為了説明齊白石是一個極重感情的人”錯,視為了説他勤奮多產。E中,“不無同情和惋惜之情”概括不當.,無論“齊白石暮年獲獎”和“*小將僕毀其墓碑”是把齊白石比做“珠穆朗瑪”“鳳凰”,譽和毀都無損他的偉大形象。

考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

8.試題分析:這是一道語句作用題,作答時一般構從結構和內容作用兩個方面着手分析。它的內容作用主要是簡介主要人物,結構作用是引起作者閲讀興趣。

考點:分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

9.試題分析:這是一道概括文章內容要點試題。縱觀全文,齊白石的變法成功的因素主要有內外兩個方面的因素。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

10.

試題分析:這是一道開放*的探究題,選擇任何一點都可以,但要做到:結合文意,聯繫實際,言之成理,有理有據。

考點:探究文本中的某些問題,提出自己的見解追問。能力層級為探究F。。

知識點:實用類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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