閲讀下面的文字，完成題目。冤　家毛　姆現在，他們兄弟倆終於都過世了。一個畫家和一個醫生。畫家一直自以為有繪畫的...

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成題目。

冤　家

毛　姆

現在，他們兄弟倆終於都過世了。一個畫家和一個醫生。

畫家一直自以為有繪畫的天才。他自大、驕傲而且易怒，向來看不起他兄弟那副庸俗、多愁善感的德*。然而，他實際上並沒有什麼才氣，如果不是他兄弟的接濟，他早就要三餐不濟了。奇怪的是，儘管他的畫從技巧、內涵各方面看來都是極粗俗、拙劣的作品，他還是持續地畫着。偶爾舉辦幾次畫展，總是剛好賣出兩幅畫，每次都是如此，一幅不多一幅不少。終於，醫生也絕望地認清他兄弟的“天分”了。在不斷地接濟和支持之後，醫生髮現自己的兄弟天生就只能當個二流的畫家，心裏着實十分難過。可是他一直隱埋在心裏。

醫生去世的時候留下所有的遺產給他的兄弟。畫家在醫生的房子裏發現了二十五年來他賣給那個匿名者的所有作品。起初他疑惑不解，最後他給自己找到了解釋——這狡猾的傢伙終於做了一次正確的投資。

12．請簡要分析“起初他疑惑不解，最後他給自己找到了解釋——這狡猾的家 夥終於做了一次正確的投資”中體現出來的“畫家”的心態。(4分)

13．聯繫文本與生活實際，探究醫生哥哥為畫家弟弟的付出是否有價值？（150字左右）(8分)

【回答】

【*】

12．畫家盲目自信，毫無自知之明而產生的自豪心態。一直自以為有繪畫的天才，覺得他哥哥還是有眼光的。

13．①有價值。守護了弟弟一生的興趣與夢想，讓弟弟終生在自信中度過，這種付出包含了哥哥對弟弟的無私的愛，令人感動。告訴我們在困境中要給予親人儘可能的愛與關懷。讓他們體會到平凡生活的幸福。

②無價值。哥哥的一味善意隱瞞，沒有適當的提醒，使得弟弟始終沒有醒悟，也沒有取得成績：這種幫助助長了弟弟的盲目自信與狂妄自大；假如沒有哥哥的暗中接濟，也許弟弟早已改變志向，知難而退，重新定位自己的人生了。告訴我們，愛親人，要講究方式，授之以魚，不如授之以漁。

【解析】

12．

試題分析： 解答本題首先要分析本小説的主旨，小説是批評“畫家”的無知、盲目自大的，所以“這狡猾的傢伙終於做了一次正確的投資”以反諷的語言來批評“畫家”。那麼“畫家”的心理便不是悲傷、後悔之類，而是自大、得意之類了。

考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

13．

試題分析： 本題醫生哥哥為畫家弟弟的付出其實就是一種愛。所以本題可以轉換為哥哥這種愛值不值得，這樣答題就會容易得多了。從材料來分析，站在哥哥的角度看，這種愛是無私的愛；是親情的體現，是關愛、是責任。是值得肯定的。站在弟弟結果一事無成的角度來分析，這是溺愛、是過度的愛、是短視的愛。是要否定的。

考點：探究文本中的某些問題，提出自己的見解。能力層級為探究F。

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀