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為認識密度,同學們探究了“1cm3物體質量的含義”.(1)實驗準備:首先收集各種物品做研究對象,對這些物品的要...

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問題詳情:

為認識密度,同學們探究了“1cm3物體質量的含義”.

(1)實驗準備:首先收集各種物品做研究對象,對這些物品的要求有:  .

(2)進行實驗:小文選小鐵球進行測量,天平平衡時所用砝碼和遊碼對應刻度以及量筒兩次液麪位置如圖所示,請你幫他完成記錄卡.

(3)分析論*:收集多個小組的實驗記錄卡,進行*據彙總,請你設計一個記錄表.

要求:彙總的依據放在記錄表中左側.

為認識密度,同學們探究了“1cm3物體質量的含義”.(1)實驗準備:首先收集各種物品做研究對象,對這些物品的要...為認識密度,同學們探究了“1cm3物體質量的含義”.(1)實驗準備:首先收集各種物品做研究對象,對這些物品的要... 第2張

【回答】

【考點】固體密度的測量.

【分析】(1)選擇物體時,要根據天平的稱量、量筒的容積的大小和形狀進行;

(2)物體的質量等於砝碼質量加遊碼對應的刻度值;物體的體積等於物體浸沒在量筒中前後的液麪差;利用公式ρ=為認識密度,同學們探究了“1cm3物體質量的含義”.(1)實驗準備:首先收集各種物品做研究對象,對這些物品的要... 第3張為認識密度,同學們探究了“1cm3物體質量的含義”.(1)實驗準備:首先收集各種物品做研究對象,對這些物品的要... 第4張計算密度;

(3)不同物質單位體積的質量不同,據此設計記錄表格.

【解答】解:

(1)相同體積的不同物質質量不同,為了得到普遍的結論,實驗中要選取體積不同的多種物體多次進行實驗;

要注意所選擇各種物體的質量不能超過天平的稱量,物體的體積不能超過量筒的量程;

還有注意物體的形狀,要能放入量筒中,並且要方便用細線捆綁;

(2)鐵球的質量為:m=50g+20g+5g+3g=78g,

鐵球的體積:V=30cm3﹣20cm3=10cm3,

鐵球的密度(單位體積的質量):ρ=為認識密度,同學們探究了“1cm3物體質量的含義”.(1)實驗準備:首先收集各種物品做研究對象,對這些物品的要... 第5張為認識密度,同學們探究了“1cm3物體質量的含義”.(1)實驗準備:首先收集各種物品做研究對象,對這些物品的要... 第6張=為認識密度,同學們探究了“1cm3物體質量的含義”.(1)實驗準備:首先收集各種物品做研究對象,對這些物品的要... 第7張為認識密度,同學們探究了“1cm3物體質量的含義”.(1)實驗準備:首先收集各種物品做研究對象,對這些物品的要... 第8張=7.8g/cm3;

(3)本題是為了探究“1cm3物體質量的含義”所以實驗記錄表格需要記錄物質名稱、物體的質量和體積以及單位體積的質量;如下表:

實驗次數

物體名稱

質量(g)

體積(cm3)

單位體積的質量(g/cm3)

故*為:

(1)選取體積不同的多種物體、物體的質量和體積不能超過天平和量筒的量、注意物體的形狀,要能放入量筒中,並且要方便用細線捆綁;

(2)78g;10cm3;7.8 g/cm3;

(3)見上表.

知識點:密度

題型:實驗,探究題

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