問題詳情：
閲讀下文，完成12－15題 （共15分）
門的懸念
學校大廳的門被踢破了。
——可憐的門。自從安上那天起，幾乎沒有一天不挨踢。十三四歲的孩子，正是撒歡兒的年齡。用腳開門，用腳關門，早已成了不足為奇的大眾行為。
教導主任為此傷透了腦筋，他曾在門上張貼過五花八門的*示語，可是不頂用。他找到校長：“乾脆，換成鐵門——讓他們去‘啃’那鐵傢伙吧。校長笑了，説：“放心吧，我已經訂做了最堅固的門。很快，破門拆下來，新門裝上去了。”
新門似乎挺帶“人緣”，裝上以後居然沒有捱過一次踢。孩子們走到門口，總是不由自主地放慢腳步。陽光隨着門扉旋轉，燦燦的金*灑了孩子們一身一臉。穿越的時刻，孩子們感覺到了愛與被愛的欣幸。
這道門怎能不堅固——它捧出一份足金的信任，它把一個易碎的夢大膽地交到孩子們手中，讓他們在美麗的憂懼中學會了珍惜與呵護。
——這是一道玻璃門。
12．校長説“我已經訂做了最堅固的門”，意味深長。為什麼説這門是最堅固的？根據文意作簡要回答。（4分）
答：______________________________________________________
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13．文中説，"它把一個易碎的夢大膽地交到孩子們手中。這“易碎的夢”具體指什麼？（2分）
答：______________________________________________________
14．“燦燦的金*灑了孩子們一身一臉。”這句描寫起到了怎樣的作用？（3分）
答： ________________________________________________
15．對“如何糾正不良行為習慣”這一問題，教導主任和校長持不同的觀點主張，根據文意分別概括回答。（6分）
【回答】
因為以前的那些門總是被踢破，而現在這門卻從來沒有破。這門這學生從心裏愛惜它。
保住一道玻璃門不讓踢破。
側面反應了學生們的行為得以改變了。
略。（言之成理即可）
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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