（三）閲讀下面的材料，完成21—22題。（6分）材料一：或曰：“以德報怨，何如？”子曰：“何以報德？以直報怨，...

問題詳情：

（三）閲讀下面的材料，完成21—22題。（6分）

材料一：或曰：“以德報怨，何如？”子曰：“何以報德？以直報怨，以德報德。”

材料二：子曰：“參乎,吾道一以貫之。”曾子曰：“唯。”子出,門人問曰：“何謂也?”曾子曰：“夫子之道,忠恕而已矣。”

21.根據材料，概括儒家的交往觀。（2分）

22.“以直報怨”是否有違儒家的忠恕之道？你怎麼看？（4分）

【回答】

（三）

與人為善，友好交往，誠信交往。

（1）兩者並不相違。（2）“以直報怨”是指用正直回報恩德，這是回答“以德報怨，何如”的問題，體現了儒家誠實平等的交往觀。（3）儒家的忠恕之道意味着“人與人交往時要與人為善”且“恕”指“己所不欲，勿施於人”，指兩方面，既指“我不願意強加給別人”，也指“不願意別人把什麼東西強加給我”，也體現了誠信待人的交往觀。

（出題意圖：此題考點涉及《論語》中重點學習篇章，需要理解文章內容，積累知識，也考查了對作者觀點態度的評價。21題中做到了迴歸課本；22題則又希望考生對在理解文本的基礎上，結合課後鏈接，深度閲讀文本，提出自己的見解，具有較大的發揮空間。此題提示學生不要忽視《論語》章節中的相關鏈接，要懂得化為己用，同時關注考生對《論語》文化傳統的評析和傳承。）

知識點：先秦諸子百家

題型：語言表達