網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 造句 > 

“明杆”簡單造句,明杆造句子

欄目: 造句 / 發佈於: / 人氣:1.04W

形狀像豪豬的英國館——由6萬根透明杆組成的“種子聖殿”——已經引起了各界的廣泛關注。丹麥館最大的亮點就是展出他們國家最著名的雕塑:“小美人魚”銅像。

這些骨頭損傷的形狀與位置具有結核桿菌感染的特徵,表明杆菌攻擊了顱骨隔板。

明杆造句

明杆-使得開啟關閉指示器處於容易看到的位置。

明杆-易於觀察開啟-關閉狀態。

本發明涉及一種*型閘閥,尤其涉及一種明杆*型閘閥。

明杆-內螺紋結構對於青銅多回轉閥門來説是最通用、首選的結構形式。

這種結構形式比明杆更加緊湊,雙*球開獎結果閥杆螺紋總是暴露在流體介質中,輕易受到腐蝕或腐蝕。

Tags:明杆 造句
猜你喜歡
小剛和小明等同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗(1)小剛將槓桿中點置於支架上,當槓桿靜止時,發現槓桿的左端... 小明希望測量出電線杆AB的高度,於是在陽光明媚的一天,他在電線杆旁的點D處立一標杆CD,使標杆的影子DE與電線... 小明在探究槓桿的平衡條件的實驗中,以槓桿中點為支點.(1)在調節槓桿平衡時,小明發現槓桿右端低左端高,要使它在... 小明在探究“槓桿的平衡條件”時:(1)小明將槓桿放在水平桌面上,發現槓桿右端下傾,那麼他應該將槓桿左端的螺母向... 小華和小明一起做探究槓桿平衡條件的實驗(1)實驗前,將槓桿的中點置於支架上,當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所示... 小剛和小明等同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗。(1)小剛將槓桿中點置於支架上,當槓桿靜止時,發現槓桿的左... 如圖5所示,小明用一可繞O點轉動的輕質槓桿,將掛在槓桿下的重物提高,他用一個始終與槓桿垂直的力F,使槓桿由豎直... 小明和小紅一起做探究槓桿平衡條件的實驗:(1)實驗前,將槓桿的中點置於支架上,當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所... 如圖5所示,小明順着豎直的杆勻速下滑.①小明再沿比杆更粗糙的繩勻速下滑,其沿繩下滑受到的摩擦力為f繩、沿杆下滑... 小明把槓桿下的重物提高,他用一個始終與槓桿垂直的力F,使槓桿由豎直位置緩慢轉到水平位置,在這個過程中此槓桿( ...
相關文章
小明探究槓桿的平衡條件,掛鈎碼前,調節槓桿在水平位置平衡,槓桿上每格距離相等,杆上A、B、C、D的位置如圖所示... 如圖所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明將蹦蹦杆中的*簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能、*簧的**勢能的變化是   ... 在探究槓桿平衡條件的實驗中: (1)小明把槓桿支在支架上,若槓桿左端下沉,可調節左端的平衡螺母向 撐杆跳高比賽時,運動員將要跨越橫杆時撐杆呈彎曲狀,撐杆被壓彎説明力可以改變         ,當運動員上升時 ... 小明用槓桿、一盒鈎碼和*簧測力計等器材,做“探究槓桿平衡條件”的實驗。(1)實驗開始時,槓桿的位置如圖20*所... 在探究槓桿平衡條件的實驗中:(1)小明把槓桿支在支架上,若槓桿左端下沉,可調節左端的平衡螺母向 如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,請你畫出拉力F的力臂,並説明它是省力槓桿還是費力槓桿,為什麼? 小明利用刻度均勻的勻質槓桿“探究槓桿的平衡條件”,如圖所示,每個鈎碼重為0.5N.(1)實驗前,將槓桿的中點置... 如圖所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明將蹦蹦杆中的*簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能和*簧的**勢能的變化情況是(... 如圖所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明將蹦蹦杆中的*簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能、*簧的**勢能的變化是(  ...
熱門文章
淮安小明和小華合作做“研究槓桿平衡條件”的實驗(1)實驗時,小明先調節槓桿在水平位置平衡,你認為這樣做的好處是... 實驗題在探究“槓桿的平衡條件”實驗中:(1)實驗前,槓桿停在如圖*所示的位置,小明應該將槓桿右端平衡螺母向  ... 如圖,小明為了測量校園裏旗杆AB的高度,將測角儀CD豎直放在距旗杆底部B點6m的位置,在D處測得旗杆頂端A的仰... 小明做“探究槓桿平條件”實驗:(1)實驗前,槓桿靜止時的位置如圖*所示。要使槓桿在水平位置平衡,應將平衡螺母向... 小明利用鐵架台、帶有最小刻度為1cm的槓桿、細線、若干鈎碼等實驗裝置探究槓桿的平衡條件.(1)在掛鈎碼前,小明... 小明通過實驗探究槓桿平衡時動力和動力臂的關係.(1)實驗前,將槓桿中點置於支架上,槓桿開始所處的狀態如圖*所示... 小明利用刻度均勻的輕質槓桿探究“槓桿的平衡條件”。圖每個鈎碼重O.5N。當調節槓桿在水平衡後,在A點懸掛兩個鈎... 小明用如圖所示的裝置探究槓桿的機槭效率,槓桿的質量分佈均勻,右端固定在O點,槓桿可繞O點在豎直平面內轉動:(1... 小明在“探究槓桿平衡條件”的實驗中。(1)實驗前,將槓桿中點置於支架上,槓桿處於如圖*所示的靜止狀態,他應把槓... 小明和小麗在“探究槓桿的平衡條件”的實驗中,先把槓桿的中點支在支架上.(1)槓桿若停在如圖1所示的位置,為了使... 如圖所示,在斜面上有四條光滑細杆,其中OA杆豎直放置,OB杆與OD杆等長,OC杆與斜面垂直放置,每根杆上都套着... 如圖是小明探究槓桿平衡條件的實驗的裝置:如下説法中正確的是(  )A.開始實驗時,他發現槓桿偏向右邊,要使槓桿... 如圖所示,小明在玩蹦蹦杆。當蹦蹦杆中的*簧向上*起的過程中,小明的重力勢能和*簧的**勢能的變化情況是(   ... 在探究槓桿平衡條件的實驗中:(1)小明發現槓桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將槓桿右端的平衡螺母向 如圖,為了測量山坡上旗杆CD的高度,小明在點A處利用測角儀測得旗杆頂端D的仰角為37°,然後他沿着正對旗杆CD...
推薦內容
九年級(1)班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度,已知標杆高度CD=3m,標杆與旗杆的水平距離BD=15m... 如圖,電線杆上的路燈距離地面8米,身高1.6米的小明(AB)站在距離電線杆的底部(點O)20米的A處,則小明的... “高杆燈杆”簡單造句,高杆燈杆造句子 如圖,九(1)班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度,已知標杆高度,標杆與旗杆的水平距離,人的眼睛與地面的高... 小紅和小明利用如圖所示裝置探究槓桿的平衡條件。(1)若實驗前槓桿如圖*所示,可將槓桿兩端的平衡螺母向    (... 如圖賽艇比賽的場景,賽艇的槳可看成一個槓桿.若把槓桿按省力槓桿、等臂槓桿和費力槓桿進行分類,賽艇的槳屬於(  ... 如圖所示的槓桿;請畫出槓桿的動力臂和阻力臂並用L1和L2標明。 如圖,為了測得旗杆AB的高度,小明在D處用高為1m的測角儀CD,測得旗杆頂點A的仰角為45°,再向旗杆方向前進... 如圖所示是小明使用一杆秤稱物體質量的情境.請畫出秤砣繩對秤桿拉力F1的力臂L1和秤鈎對秤桿的拉力F2的示意圖. 如圖L2­5­4所示,豎直懸掛一根長15m的杆,在杆的下方距杆下端5m處有一觀察點A,當杆自由下落時,從杆的下... 小明在探究“槓桿的平衡條件”實驗中.(1)實驗前他應先調節槓桿在水平位置平衡,其目的是      .(2)槓桿... 體育課上,小明同學勻速爬杆,小剛同學勻速爬繩。有關他們受到的摩擦力,下面説法正確的是A.因為爬杆時手握杆的壓力... 小明小組利用如圖4所示裝置探究“槓桿平衡條件”時,在槓桿兩側掛上不同個數的鈎碼,移動鈎碼使槓桿在水平位置平衡,... 如圖所示,質量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕杆等長,杆與滑塊、杆與杆間均用光滑鉸鏈連接,在兩杆鉸合... 某班同學利用槓桿做了以下的實驗:A:“探究槓桿的平衡條件”(1)當槓桿靜止在圖*所示的位置時,槓桿處於