網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

小剛和小明等同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗。(1)小剛將槓桿中點置於支架上,當槓桿靜止時,發現槓桿的左...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:7K

問題詳情:

小剛和小明等同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗。

(1)小剛將槓桿中點置於支架上,當槓桿靜止時,發現槓桿的左端上翹,此時,他應將槓桿兩端的平衡螺母向        (選填“左”或“右”)調節,使槓桿在水平位置平衡。

(2)如圖所示,若每個鈎碼重0.5N,且槓桿上每格相等,小明在槓桿左端圖示位置處掛上3個鈎碼,為使槓桿在水平位置平衡,他在圖中A處施加一個方向向上的力F1,此力大小至少為         N。

(3)若撤去力F1,改在槓桿右端B處施加一個方向向下的力F2(如圖所示),仍使槓桿平衡。請在圖乙中畫出力F2的力臂。

小剛和小明等同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗。(1)小剛將槓桿中點置於支架上,當槓桿靜止時,發現槓桿的左...

【回答】

左 2  圖略;

知識點:槓桿

題型:實驗,探究題

猜你喜歡
小明做“探究槓桿平條件”實驗:(1)實驗前,槓桿靜止時的位置如圖*所示。要使槓桿在水平位置平衡,應將平衡螺母向... 小明在探究槓桿的平衡條件的實驗中,以槓桿中點為支點.(1)在調節槓桿平衡時,小明發現槓桿右端低左端高,要使它在... 小剛和小明等同學一起做“探究槓桿的平衡條件”的實驗(1)小剛將槓桿中點置於支架上,當槓桿靜止時,發現槓桿的左端... 小明在“探究槓桿平衡條件”的實驗中。(1)實驗前,將槓桿中點置於支架上,槓桿處於如圖*所示的靜止狀態,他應把槓... 在“探究槓桿平衡條件”的實驗中:(1)小華同學先把槓桿的中點支在支架上,槓桿靜止在如圖*所示的位置,為了使槓桿... 小華和小明一起做探究槓桿平衡條件的實驗(1)實驗前,將槓桿的中點置於支架上,當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所示... 小杰用實驗探究槓桿的平衡條件。所用槓桿刻度均勻,各鈎碼相同。(1)靜止於支架上的槓桿如圖*示,應將槓桿右側的螺... 小明和小紅一起做探究槓桿平衡條件的實驗:(1)實驗前,將槓桿的中點置於支架上,當槓桿靜止時發現槓桿停在如圖*所... 某班同學利用槓桿做了以下的實驗:A:“探究槓桿的平衡條件”(1)當槓桿靜止在圖*所示的位置時,槓桿處於 如圖所示是探究“槓桿的平衡條件”的實驗裝置。(1)實驗前,將槓桿中點置於支架上,當槓桿靜止時,調節槓桿兩端的平...
相關文章
某同學在做“探究槓桿的平衡條件”的實驗前,發現槓桿處於如圖所示的位置,為了使槓桿在水平位置平衡,應將槓桿的平衡... 小明用槓桿、一盒鈎碼和*簧測力計等器材,做“探究槓桿平衡條件”的實驗。(1)實驗開始時,槓桿的位置如圖20*所... 小明和小麗在“探究槓桿的平衡條件”的實驗中,先把槓桿的中點支在支架上.(1)槓桿若停在如圖1所示的位置,為了使... 在探究槓桿平衡條件的實驗中: (1)小明把槓桿支在支架上,若槓桿左端下沉,可調節左端的平衡螺母向 在探究槓桿平衡條件的實驗中:(1)小麗把槓桿支在支架上,調節槓桿兩端的平衡螺母,使槓桿在        位置平... 小錦小組用刻度均勻的勻質槓桿進行“探究槓桿平衡條件”的實驗中,每個鈎碼質量相等.(1)將槓桿的中點置於支架上,... (2019·新疆)在“探究槓桿的平衡條件”的實驗中:(1)實驗前,槓桿靜止時,發現槓桿左端低、右端高,此時槓桿... 在探究槓桿平衡條件的實驗中:(1)小明把槓桿支在支架上,若槓桿左端下沉,可調節左端的平衡螺母向 在“探究槓桿平衡條件”的實驗中,把槓桿的中點支在支架上,槓桿停在如圖*所示的位置.(1)為了使槓桿在水平位置平... 小明在探究“槓桿的平衡條件”時:(1)小明將槓桿放在水平桌面上,發現槓桿右端下傾,那麼他應該將槓桿左端的螺母向...
熱門文章
在探究槓桿平衡條件的實驗中,某同學發現槓桿左端低右端高,要使槓桿在水平位置平衡,應將槓桿左端的平衡螺母向   ... 如圖所示,是探究槓桿平衡條件的實驗裝置,已知槓桿上刻度均勻,每個鈎碼質量均為50g。 (1)將槓桿中點置於支架... 小明通過實驗探究槓桿平衡時動力和動力臂的關係.(1)實驗前,將槓桿中點置於支架上,槓桿開始所處的狀態如圖*所示... 如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質槓桿探究“槓桿平衡條件”的實驗裝置.(1)實驗前沒掛鈎碼時,槓桿靜止的位... 某實驗小組探究“槓桿平衡條件”。實驗前,槓桿靜止在如圖*所示的位置,此時槓桿處於    (選填“平衡”或“不平... 進行探究“槓桿的平衡條件”實驗(1)實驗前楚旭發現槓桿右端低左端高,此時應將槓桿右端的平衡螺母向 在探究“槓桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:槓桿(槓桿上每小格長為2cm)支架、*簧測力計、刻度尺、細線... 在探究“槓桿平衡條件”的實驗中,槓桿上每格等距:(1)實驗前沒掛鈎碼時,發現槓桿左端上翹,應將左端平衡螺母向 ... 在探究槓桿平衡條件的實驗中: (1)實驗前沒有掛鈎時,發現槓桿右端高,要使槓桿在水平位置平衡,應將槓桿左端的螺... 在“探究槓桿平衡條件的實驗”中:(1)如圖*所示,槓桿處於靜止狀態,此時槓桿處於 實驗題在探究“槓桿的平衡條件”實驗中:(1)實驗前,槓桿停在如圖*所示的位置,小明應該將槓桿右端平衡螺母向  ... 在探究槓桿平衡條件的實驗中:(1)小明發現槓桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將槓桿右端的平衡螺母向 “探究槓桿的平衡條件”的實驗中:(1)在沒有掛鈎碼時槓桿的平衡位置如圖(*)所示.為使槓桿在位置平衡,應將槓桿... 在探究“槓桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:槓桿(槓桿上每小格長為2cm)、支架、*簧測力計、刻度尺、細... 小明利用刻度均勻的勻質槓桿“探究槓桿的平衡條件”,如圖所示,每個鈎碼重為0.5N.(1)實驗前,將槓桿的中點置...
推薦內容
小紅和小明利用如圖所示裝置探究槓桿的平衡條件。(1)若實驗前槓桿如圖*所示,可將槓桿兩端的平衡螺母向    (... 在探究槓桿平衡條件的實驗中(1)槓桿的平衡狀態是指槓桿處於 小林為了探究槓桿的平衡條件,他利用支架將自制槓桿AB以O為支點支起來,如圖22所示。當小林依次在槓桿上的A、A... 如圖*是“探究槓桿的平衡條件”的實驗裝置:  (1)調節螺母使槓桿在水平位置平衡時,應確保槓桿上 *、乙兩位同學一起做探究槓桿的平衡條件的實驗,以槓桿中點為支點,如圖*、乙所示.(1)若槓桿右端低左端高,為使...  *、乙兩位同學一起做探究槓桿平衡條件的實驗,以槓桿中點為支點,如圖、如圖所示。實驗過程中應將槓桿調節到水平位... 某同學在做“研究槓桿平衡條件”的實驗進行了如下實驗步驟。a.把槓桿的中點支在支架上;b.把鈎碼掛在槓桿的兩邊,... 在探究“槓桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:槓桿:(槓桿上每小格長為2cm)、支架、*簧測力計、刻度尺、... 某同學用圖示裝置做探究槓桿平衡條件的實驗,當槓桿水平平衡後,若在槓桿上的A點掛四個重均為0.5N的鈎碼,則可以... 小明同學在“研究槓桿平衡條件”實驗中:(1)實驗時應先調節槓桿在     位置平衡。若出現圖*所示情況,應將槓... 小明小組利用如圖4所示裝置探究“槓桿平衡條件”時,在槓桿兩側掛上不同個數的鈎碼,移動鈎碼使槓桿在水平位置平衡,... 小紅的實驗小組用如圖*所示的實驗裝置探究槓桿的平衡條件。⑴在調節槓桿的平衡時,如果槓桿右側高左側低,應將兩端的... 在“探究——槓桿平衡的條件”時,使用的槓桿如圖所示:(1)實驗前,應先調節槓桿兩端的螺母,使槓桿在水平位置平衡... 在“探究槓桿的平衡條件“實驗中:(1)實驗前槓桿的位置如圖*所示:若使槓桿在水平位置平衡,則應將槓桿的平衡螺母... 如圖是“探究槓桿的平衡條件”實驗.(1)實驗過程中應將槓桿調節到水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除槓桿自重對...