問題詳情：
閲讀下面兩首唐詩，然後回答問題。
春思
李白
燕草如碧絲，秦桑低綠枝。
當君懷歸日，是妾斷腸時。
春風不相識，何事入羅幃？
春怨
金昌緒
打起黃鶯兒，莫教枝上啼。
啼時驚妾夢，不得到遼西。
16．兩首詩分別表現了抒情主人公怎樣的思想感情？
17．這兩首詩在寫法上有其共同點，那就是“無理而妙”——看似無理，卻自是妙語。請分別指出兩首詩中無理而妙的詩句，並作簡要賞析。
【回答】
16．
①李詩：思婦對遠在燕地衞戍夫君的思念之情以及她對愛情的堅貞。
②金詩：思婦對遠征遼西丈夫的思念之情。
17．
①《春思》中“春風不相識，何事入羅幃？”怪不相識的春風跑到自己的羅帳裏來並斥責春風，怪得無理，但正是這無理，卻巧妙地表現了女主人公對丈夫的忠貞。
②《春怨》中“打起黃鶯兒，莫教枝上啼”，表面上看，思婦打鳥是因為鳥兒驚擾了她的夢，但從本質上來説，能否夢到丈夫與鳥無關，看似無理，卻巧妙地寫出了思婦對丈夫的強烈思念。
【解析】
試題分析：
16．注意結合詩中表情達意的重點句子“是妾斷腸時”“不得到遼西”分析情感。
【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
【名師點睛】詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點，但是考核的難度並不是太大，存在的問題主要是不知道答題的突破口，答題時要注意結合詩中標題、註釋和詩中表情達意的重點句子作答，重點是在自己的*要包含詩歌中的重點詞語，這樣就能和給的*無限接近，還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析，答題時不要只答出情感而放棄詩句。此題注意結合詩中表情達意的重點句子“是妾斷腸時”“不得到遼西”分析情感。
17．先找到“無理”的句子“春風不相識，何事入羅幃？”“打起黃鶯兒，莫教枝上啼”，然後分析表現出的主人公的內心的情感。
【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
【名師點睛】分析詩歌的情感有兩種方式，一是自己分析，另一種是給出分析的方向，讓考生通過詩歌進行解讀，答題時注意明確題幹中的答題方向，然後結合詩歌進行解釋。此題先找到“無理”的句子“春風不相識，何事入羅幃？”“打起黃鶯兒，莫教枝上啼”，然後分析表現出的主人公的內心的情感。
知識點：詩
題型：語言表達
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