問題詳情:
【貴州省遵義市】三、綜合*學習
我們在主題探究“橋”的綜合*學習中,認識許多有形的橋。但生活中還有一種無形的橋,它在人與人之間起着重要的溝通作用。學校準備在6月24日召開一次以“心靈的橋樑”為主題的家長、老師、學生見面交流會。請你完成以下問題。
24.請你以“溝通”為主題擬寫一條與橋有關的宣傳標語。
25.請你給正和媽媽鬧矛盾的小*發一條規勸短信
26.小明因病住院不能參會,請你代小明給王老師寫一張請假條。
【回答】
【*】24.示例:讓我們用溝通建起心與心的橋樑。
25.小*,聽説你和媽媽有點小誤會,我很理解你。俗話説:溝通是打開理解之門的金鑰匙,希望你主動與媽媽溝通,交換看法,消除誤會,好嗎?
26.
請假條
王老師:
我因生病住院,不能參加6月24日學校召開的家長、老師、學生見面交流會,特向您請假一天,望批准。
此致
敬禮
學生:小明
2016年6月23日
知識點:綜合*學習
題型:語言表達